El Flashmob como propuesta de innovación educativa en expresión corporal y danza
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Tamara Rial Rebullido |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Federación Española de Docentes de Educación Física
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Estudio comparativo de los niveles de creatividad motriz en practicantes y no practicantes de expresión corporal
von: Aida Domínguez Iglesias
Veröffentlicht: (2014)
von: Aida Domínguez Iglesias
Veröffentlicht: (2014)
La capoeira como herramienta de inclusión social e innovación educativa: Una propuesta para la asignatura de Educación Física
von: Evelyn Ríos Valdés
Veröffentlicht: (2015)
von: Evelyn Ríos Valdés
Veröffentlicht: (2015)
La ciberradicalización: una nueva forma de victimización
von: Maria del Carme Guirao Cid
Veröffentlicht: (2019)
von: Maria del Carme Guirao Cid
Veröffentlicht: (2019)
Proyectos educativos en danza: una realidad creativa en construcción
von: Mercè Mateu Serra
Veröffentlicht: (2013)
von: Mercè Mateu Serra
Veröffentlicht: (2013)
Motricidad, arte y expresión corporal. Una experiencia a través de visitas de centros escolares a salas de exposiciones
von: Antonia Irene Hernández Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)
von: Antonia Irene Hernández Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)
La danza en el ámbito de educativo
von: Gregorio Vicente Nicolás
Veröffentlicht: (2010)
von: Gregorio Vicente Nicolás
Veröffentlicht: (2010)
Efecto agudo de la actividad fisicodeportiva y la expresión corporal sobre el estado de ánimo
von: Rafael E. Reigal Garrido
Veröffentlicht: (2013)
von: Rafael E. Reigal Garrido
Veröffentlicht: (2013)
Emo-indicadores: hacia lo más íntimo del profesor de educación física ante la expresión corporal
von: Mª Teresa Archilla Prat
Veröffentlicht: (2013)
von: Mª Teresa Archilla Prat
Veröffentlicht: (2013)
La mirada y el tacto como condicionantes del compromiso emocional del alumnado en las sesiones de expresión corporal
von: I. Canales
Veröffentlicht: (2007)
von: I. Canales
Veröffentlicht: (2007)
Rehabilitación neuropsicológica en el síndrome de neglect tras accidente cerebro-vascular: caso clínico
von: Modesto Romero-López
Veröffentlicht: (2011)
von: Modesto Romero-López
Veröffentlicht: (2011)
La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica
von: Mª Rosario Romero-Martín
Veröffentlicht: (2016)
von: Mª Rosario Romero-Martín
Veröffentlicht: (2016)
El impacto de la creatividad en la valoración artística
von: Francisco García García
Veröffentlicht: (2011)
von: Francisco García García
Veröffentlicht: (2011)
TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO EN DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO
von: IGNACIO SÁNCHEZ-CUBILLO
Veröffentlicht: (2007)
von: IGNACIO SÁNCHEZ-CUBILLO
Veröffentlicht: (2007)
Una aproximación a la educación y la formación corporal a través de la música para motivar a los adolescentes
von: Paloma Mora Goterris
Veröffentlicht: (2017)
von: Paloma Mora Goterris
Veröffentlicht: (2017)
Esfuerzo percibido, satisfacción y tiempos de práctica durante una unidad didáctica de mímica y dramatización
von: Josune Rodríguez-Negro
Veröffentlicht: (2020)
von: Josune Rodríguez-Negro
Veröffentlicht: (2020)
Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
von: Consuelo Arguedas Quesada
Veröffentlicht: (2018)
von: Consuelo Arguedas Quesada
Veröffentlicht: (2018)
Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la dramatización
von: Estefanía Castillo Viera
Veröffentlicht: (2021)
von: Estefanía Castillo Viera
Veröffentlicht: (2021)
Creatividad y modelos de enseñanza a través de la expresión corporal, en el ámbito de educación secundaria obligatoria
von: Sara Cuevas Romero
Veröffentlicht: (2014)
von: Sara Cuevas Romero
Veröffentlicht: (2014)
Arquitectura y creatividad. Reflexiones acerca del proceso creativo del proyecto arquitectónico
von: María Isabel Alba Dorado
Veröffentlicht: (2016)
von: María Isabel Alba Dorado
Veröffentlicht: (2016)
Factores que condicionan la presencia de la expresión corporal en la enseñanza secundaria según el profesorado de educación física
von: José Robles Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)
von: José Robles Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)
Didáctica pertinente en educación superior: un ejercicio desde la teoría de la complejidad en la profesión de trabajo social
von: Maribel Molina Correa
Veröffentlicht: (2013)
von: Maribel Molina Correa
Veröffentlicht: (2013)
Elfos, creación literaria y artística en la primera infancia
von: BLANCA LUCÍA BUSTAMANTE VÉLEZ
Veröffentlicht: (2010)
von: BLANCA LUCÍA BUSTAMANTE VÉLEZ
Veröffentlicht: (2010)
El tratamiento de lo corporal en la formación inicial del profesorado
von: Lucio Martínez Álvarez
Veröffentlicht: (2013)
von: Lucio Martínez Álvarez
Veröffentlicht: (2013)
Conciencia y olvido del cuerpo humano en la educación superior: un estudio sobre la percepción docente de esta problemática en las tres divisiones de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco (UAM- X)
von: Lizbeth Jesika Cruz Martínez
Veröffentlicht: (2015)
von: Lizbeth Jesika Cruz Martínez
Veröffentlicht: (2015)
La educación universitaria más allá del aprendizaje: Buscando inspiración, creatividad y comunidad en las aulas
von: Roger Magazine
Veröffentlicht: (2024)
von: Roger Magazine
Veröffentlicht: (2024)
Biomonólogos: Creación de un autorretrato teatral para el autoconocimiento. Una intervención de expresión corporal y escritura creativa en mujeres extranjeras residentes del Caribe Sur, Costa Rica
von: Vivian Rodríguez Barquero
Veröffentlicht: (2024)
von: Vivian Rodríguez Barquero
Veröffentlicht: (2024)
La estimulación de la creatividad mediante el método de proyecto en los estudiantes de la secundaria básica cubana
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2007)
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2007)
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS CREATIVAS EN LA GESTIÓN DE NEGOCIOS
von: Nicolás M. Ortiz Esaine
Veröffentlicht: (2015)
von: Nicolás M. Ortiz Esaine
Veröffentlicht: (2015)
El cuerpo, la expresión y el medio acuático. Una experiencia integradora
von: Enrique Muñoz Herrera
Veröffentlicht: (2013)
von: Enrique Muñoz Herrera
Veröffentlicht: (2013)
Juegos de niñas y juegos de niños: Estudio sobre la representación del juego infantil a través del dibujo
von: Francisco Moragón-Alcañiz
Veröffentlicht: (2016)
von: Francisco Moragón-Alcañiz
Veröffentlicht: (2016)
MÚSICA Y EXPRESIÓN CORPORAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS, ESPAÑOL Y FRANCÉS
von: Consuelo Arguedas Quesada
Veröffentlicht: (2009)
von: Consuelo Arguedas Quesada
Veröffentlicht: (2009)
Evaluación de la estrategia "aprendizaje basado en proyectos"
von: Eduardo Rodríguez-Sandoval
Veröffentlicht: (2010)
von: Eduardo Rodríguez-Sandoval
Veröffentlicht: (2010)
Representación gráfica de la temporalidad en manuales de especies vegetales
von: Alejandro Román Folga Bekavac
Veröffentlicht: (2021)
von: Alejandro Román Folga Bekavac
Veröffentlicht: (2021)
¿Con qué saboreamos?: tareas y experiencias para un taller de ciencias
von: Marco A. Sánchez Ramos
Veröffentlicht: (2008)
von: Marco A. Sánchez Ramos
Veröffentlicht: (2008)
Danza: escenario de construcción y proyección humana
von: Paula Tatiana Barbosa-Cardona
Veröffentlicht: (2012)
von: Paula Tatiana Barbosa-Cardona
Veröffentlicht: (2012)
Espacios escolares y enseñanza de las artes visuales en torno al enfoque de la cognición enactiva*
von: Luis Cortés-Picazo
Veröffentlicht: (2021)
von: Luis Cortés-Picazo
Veröffentlicht: (2021)
Gestión del conocimiento en bibliotecas universitarias: estrategias de creatividad e innovación
von: Gerardo Sánchez Ambriz
Veröffentlicht: (2014)
von: Gerardo Sánchez Ambriz
Veröffentlicht: (2014)
Foi Carmen Miranda de Antunes Filho y el gesto intercultural
von: Claudia Funchal
Veröffentlicht: (2017)
von: Claudia Funchal
Veröffentlicht: (2017)
Justificación de la educación física en la educación infantil
von: Pedro Gil-Madrona
Veröffentlicht: (2008)
von: Pedro Gil-Madrona
Veröffentlicht: (2008)
Proyectos en el Aula: Cinco Categorías en el Análisis de un Caso
von: Ana Manuela López
Veröffentlicht: (2007)
von: Ana Manuela López
Veröffentlicht: (2007)
Ähnliche Einträge
-
Estudio comparativo de los niveles de creatividad motriz en practicantes y no practicantes de expresión corporal
von: Aida Domínguez Iglesias
Veröffentlicht: (2014) -
La capoeira como herramienta de inclusión social e innovación educativa: Una propuesta para la asignatura de Educación Física
von: Evelyn Ríos Valdés
Veröffentlicht: (2015) -
La ciberradicalización: una nueva forma de victimización
von: Maria del Carme Guirao Cid
Veröffentlicht: (2019) -
Proyectos educativos en danza: una realidad creativa en construcción
von: Mercè Mateu Serra
Veröffentlicht: (2013) -
Motricidad, arte y expresión corporal. Una experiencia a través de visitas de centros escolares a salas de exposiciones
von: Antonia Irene Hernández Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)