Una fotografía de las cogniciones de un grupo de docentes de inglés de secundaria acerca de la enseñanza y aprendizaje del idioma en establecimientos educacionales públicos de Chile

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Claudio Díaz L.
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2010
Sujets:	Educación inglés docentes Cogniciones estudiantes práctica pedagógica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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