Impacto de un curso mediado por la Web 2.0 en el desarrollo profesional de un grupo de futuros docentes de inglés

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luz Dary Arias Soto
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2012
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