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The Challenges of Becoming Tutors at Electronic Environments

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Eugenia López Hurtado
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Pedagógica Nacional 2014
Materias:	Educación Tutors Learning Learners Key Words Platforms
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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