Habilidades metacomprensivas en estudiantes de profesorado: la formulación de preguntas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Elvira Arnoux
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2007
Schlagworte:	Educación Crisis educativa enseñanza de la lectura formulación de preguntas competencia metacognitiva
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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