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“Yo llegué a conseguir dónde vivir”. Prácticas de lectura en el contexto del desplazamiento forzado: un estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marcela Chapetón
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica Nacional 2007
Soggetti:	Educación Prácticas de lectura factores resilientes población en situación de desplazamiento resiliencia como proceso de construcción
Accesso online:	Acceder al recurso
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