G, M. M. B. (2017). Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Universidad Pedagógica Nacional.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)G, Mónica María Bermúdez. Escrituras Contemporáneas Y Procesos De Subjetivación Política-juvenil. Reflexiones Y Desafíos Para Una Pedagogía De La Escritura En El Contexto Educativo. Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)G, Mónica María Bermúdez. Escrituras Contemporáneas Y Procesos De Subjetivación Política-juvenil. Reflexiones Y Desafíos Para Una Pedagogía De La Escritura En El Contexto Educativo. Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
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