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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345955978002 |
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Table of Contents:
- La noción de juego en Bourdieu: Una posibilidad para la pedagogía de la literatura Pedro Cárdenas Fonseca Educación campo juego illusio habitus capital Este artículo pretende hacer un acercamiento al concepto de juego elaborado por Pierre Bourdieu, a partir de la comprensión y caracterización de su noción, y la interpretación de los demás conceptos básicos de su propuesta teórica. Además, propone algunos planteamientos, actividades y estrategias que pueden ser útiles en la acción pedagógica de la literatura, la lectura y el lenguaje. 2005 artículo científico 0123-4870 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345955978002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3459 Revista Folios application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Folios (Colombia) Num.21