Promotion of Differentiated Instruction Through a Virtual Learning Environment

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marolly Andrea Vargas-Parra
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2018
Schlagworte:	Educación language learning Differentiated instruction (DI) virtual learning environment (VLE) english as a foreign language (EFL)
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