Desinstituyente instituido: la discursividad académica administrativa frente al imaginario colectivo de la singularidad escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	John Alexis Rengifo Carpintero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2019
Subjects:	Educación decible grafiti alteridad educación resistencia
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