De la alfabetización académica a las literacidades académicas: ¿teorías y métodos en disputa?
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876486542410645504 |
|---|---|
| author | Alfonso Vargas Franco |
| author_facet | Alfonso Vargas Franco |
| contents | De la alfabetización académica a las literacidades académicas: ¿teorías y métodos en disputa? Alfonso Vargas Franco Educación epistemología Alfabetización académica literacidades académicas composición escrita académica nuevos estudios de literacidad Este artículo de reflexión se propone indagar en las teorías y métodos de dos enfoques representativos en torno a la escritura académica en la universidad colombiana: Alfabetización Académica y Academic Literacies (Nuevos Estudios de Escritura Académica), cuyas fronteras a veces no resultan tan claras ni transparentes, a pesar de sus profundas diferencias epistemológicas. El primero de estos, enraizado en los movimientos anglosajones de la escritura a través del currículo y la escritura en las disciplinas, está respaldado por un fuerte componente cognitivo; y el segundo, inspirado en los Nuevos Estudios de Literacidad(NEL), la teoría crítica, el análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica, así como en las epistemologías postcoloniales y decoloniales, tiene una marcada inspiración en los enfoques sociales y culturales y críticos sobre la cultura escrita. En la primera parte del texto se presentan los presupuestos epistemológicos de estos dos enfoques, y en la segunda parte se analizan sus implicaciones para la alfabetización académica en la educación superior. Finalmente, se enfatiza que, a pesar de sus profundas diferencias pueden establecerse sinergias entre estos. 2020 artículo científico 0123-4870 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970184005 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184005/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184005/345970184005.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184005/movil 10.7440/res64.2018.03 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3459 Revista Folios application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Folios (Colombia) Num.51 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
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