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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970184012 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/345970184012.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/movil |
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Table of Contents:
- Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación Keilyn Julieth Sánchez-Espitia Marieta Quintero-Mejía Educación Miedo indignación conflicto armado construcción de paz El presente artículo de investigación tiene como propósito reconocer el papel que cumplen las emociones morales y políticas, específicamente el miedo y la indignación, presentes en narrativas de maestros y maestras del departamento de Arauca. Con énfasis en la comprensión del impacto del conflicto armado y los procesos de construcción de paz vividos en el territorio; comprensión que devela el lugar de la escuela como institución cooptada por la atrocidad, pero también, como uno de los escenarios garantes del postacuerdo. Para dar alcance a este objetivo, se explican los conceptos y atributos de las emociones analizadas. Posteriormente, se plantea el horizonte metodológico que orientó la realización del estudio, bajo un enfoque cualitativo y diseño narrativo. Finalmente, se sitúan los resultados de la investigación, vinculados con el miedo paralizador en medio del mal y la indignación frente al incumplimiento de los Acuerdos de Paz y la continuidad de la guerra en el departamento; indignación en la que los vestigios del amor se convierten en fuente de resistencia y movilización ante la nebulosidad de la crueldad humana. 2020 artículo científico 0123-4870 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970184012 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/345970184012.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184012/movil 10.7440/res64.2018.03 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3459 Revista Folios application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Folios (Colombia) Num.51