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Détails bibliographiques
Auteur principal: Sindy Patricia Cardona Puello
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2022
Sujets:
Educación
Hábitos de lectura
educación superior
aprendizaje del inglés
alfabetización académica
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345972161015
https://www.redalyc.org/journal/3459/345972161015/
https://www.redalyc.org/journal/3459/345972161015/html/
https://www.redalyc.org/journal/3459/345972161015/345972161015.epub
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