La presencia del autor en los textos académicos: Un estudio contrastivo de trabajos de estudiantes universitarios de Venezuela y Alemania

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Dorothee Kaiser
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Central de Venezuela 2002
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author Dorothee Kaiser
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contents La presencia del autor en los textos académicos: Un estudio contrastivo de trabajos de estudiantes universitarios de Venezuela y Alemania Dorothee Kaiser Lengua y Literatura discurso académico análisis textual contrastivo subjetividad en textos académicos Este artículo presenta un estudio sobre la actitud del autor frenteal texto y las variaciones en su manifestación verbal, a partir de un análisistextual contrastivo de 120 trabajos realizados por estudiantes universitarios deVenezuela y Alemania. La “subjetividad” se manifiesta en los textos de losestudiantes de diversas formas y con distinta frecuencia, dependiendo delidioma, la cultura y la disciplina (lingüística o ciencias literarias). Dichasdiferencias son apreciables fundamentalmente en los siguientes aspectos: la deixispersonal; la toma de posición explícita por parte del autor mediante la manifestaciónde opiniones, sentimientos o dudas; y el manejo del “conocimientoajeno” reflejado en el uso de citas, referencias y notas a pie de página 2002 artículo científico 0798-9709 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34701704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=347 Boletín de Lingüística application/pdf Universidad Central de Venezuela Boletín de Lingüística (República Bolivariana de Venezuela) Num.17
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Dorothee Kaiser
Lengua y Literatura
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subjetividad en textos académicos
La presencia del autor en los textos académicos: Un estudio contrastivo de trabajos de estudiantes universitarios de Venezuela y Alemania Dorothee Kaiser Lengua y Literatura discurso académico análisis textual contrastivo subjetividad en textos académicos Este artículo presenta un estudio sobre la actitud del autor frenteal texto y las variaciones en su manifestación verbal, a partir de un análisistextual contrastivo de 120 trabajos realizados por estudiantes universitarios deVenezuela y Alemania. La “subjetividad” se manifiesta en los textos de losestudiantes de diversas formas y con distinta frecuencia, dependiendo delidioma, la cultura y la disciplina (lingüística o ciencias literarias). Dichasdiferencias son apreciables fundamentalmente en los siguientes aspectos: la deixispersonal; la toma de posición explícita por parte del autor mediante la manifestaciónde opiniones, sentimientos o dudas; y el manejo del “conocimientoajeno” reflejado en el uso de citas, referencias y notas a pie de página 2002 artículo científico 0798-9709 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34701704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=347 Boletín de Lingüística application/pdf Universidad Central de Venezuela Boletín de Lingüística (República Bolivariana de Venezuela) Num.17
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