Preposición + (artículo) + que relativo: análisis en la norma lingüística culta panhispánica
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central de Venezuela
2004
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876481356878315520 |
|---|---|
| author | Juana Santana Marrero |
| author_facet | Juana Santana Marrero |
| contents | Preposición + (artículo) + que relativo: análisis en la norma lingüística culta panhispánica Juana Santana Marrero Lengua y Literatura sintaxis Relativos norma culta panhispánica En este estudio se analiza la presencia/ausencia del artículo entrepreposición y el pronombre relativo que: el niño con el que/con que jugabas.El objetivo principal es conocer el funcionamiento de tales estructuras en lanorma lingüística culta panhispánica y observar si existen criterios lingüísticosy/o diatópicos que condicionen dicha alternancia. Los resultados de la investigaciónhan puesto de manifiesto que la variante con artículo no siempre esla más empleada. Parece oportuno destacar el caso de la preposición en, dondese utilizó mayoritariamente la opción en que en todos los contextos sintácticosanalizados. Finalmente se observaron situaciones diferentes a uno y otro ladodel Atlántico. Mientras que en Hispanoamérica existe una importante representaciónde la variante sin artículo, en España se advierte una mayor tendenciaa su mantenimiento. 2004 artículo científico 0798-9709 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34702104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=347 Boletín de Lingüística application/pdf Universidad Central de Venezuela Boletín de Lingüística (República Bolivariana de Venezuela) Num.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34702104 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Central de Venezuela |
| spellingShingle | Preposición + (artículo) + que relativo: análisis en la norma lingüística culta panhispánica Juana Santana Marrero Lengua y Literatura sintaxis Relativos norma culta panhispánica Preposición + (artículo) + que relativo: análisis en la norma lingüística culta panhispánica Juana Santana Marrero Lengua y Literatura sintaxis Relativos norma culta panhispánica En este estudio se analiza la presencia/ausencia del artículo entrepreposición y el pronombre relativo que: el niño con el que/con que jugabas.El objetivo principal es conocer el funcionamiento de tales estructuras en lanorma lingüística culta panhispánica y observar si existen criterios lingüísticosy/o diatópicos que condicionen dicha alternancia. Los resultados de la investigaciónhan puesto de manifiesto que la variante con artículo no siempre esla más empleada. Parece oportuno destacar el caso de la preposición en, dondese utilizó mayoritariamente la opción en que en todos los contextos sintácticosanalizados. Finalmente se observaron situaciones diferentes a uno y otro ladodel Atlántico. Mientras que en Hispanoamérica existe una importante representaciónde la variante sin artículo, en España se advierte una mayor tendenciaa su mantenimiento. 2004 artículo científico 0798-9709 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34702104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=347 Boletín de Lingüística application/pdf Universidad Central de Venezuela Boletín de Lingüística (República Bolivariana de Venezuela) Num.21 |
| title | Preposición + (artículo) + que relativo: análisis en la norma lingüística culta panhispánica |
| topic | Lengua y Literatura sintaxis Relativos norma culta panhispánica |
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