ROJAS NIETO, CECILIA Y DONNA JACKSON-MALDONADO (EDS.). 2011. Interacción y uso lingüístico en el desarrollo de la lengua materna. México: Universidad Autónoma de Querétaro. 284 pp.

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Zayra Marcano
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Central de Venezuela 2015
Soggetti:	Lengua y Literatura
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Emiliano Gopar Osorio, “Escucha mi breve relación”. Puesta en escena del relato en la literatura dramática áurea española y novohispana. Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2022; 284 pp.
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Concepción Company, Aurelio González y Lillian von der Walde Moheno (eds.), Aproximaciones y revisiones medievales. Historia, lengua y literatura, El Colegio de México-Universidad Nacional Autónoma de México-Universidad Autónoma Metropolitana, México, 2013; 709 pp.
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María Stoopen (coordinadora), Sujeto: enunciación y escritura, México, Universidad Nacional Autónoma de México, 2011.
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Ego Sum. Jean-Luc Nancy. Barcelona, Anthropos / Universiad Autónoma de Querétaro, 2007
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Convergencia detres teorías: empirista, innatista y funcional en el desarrollo de la lengua materna
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El Atlas lingüistico de México
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LA VOLUNTAD DE NO ENTENDER: ENTREVISTA CON SERGIO ROJAS
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Sólo cuento. Año VI, Tomo VI. México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2014, 354 pp. ISBN 9786070252914
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Rebeca Barriga Villanueva ( ed.), Mitos y realidades del desarrollo lingüístico en la escuela. Una fotografía de los libros de español del enfoque comunicativo. El Colegio de México, México, 2011; 198 pp., figs.
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Laura Carballido Coria, ¿India o Pakistán?: espacios divididos, México, El Colegio de México-Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa, 2011.
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Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna?
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Concepción Company Company (dir.), Sintaxis histórica de la lengua española. Universidad Nacional Autónoma de México-Fondo de Cultura Económica, México, 2006-2014; 7 vols.
di: Ascensión Hernández Triviño
Pubblicazione: (2017)

Rebeca Barriga (coord. y ed.), Las narrativas y su impacto en el desarrollo lingüístico infantil. El Colegio de México, México, 2014; 786 pp.
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ROGELIO ARENAS MONREAL. Alfonso Reyes y los hados de febrero. México: Universidad Nacional Autónoma de México/Universidad Autónoma de Baja California, 2004.
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Paisaje lingüístico en Benín: un recurso didáctico y motivador para el aula de lenguas extranjeras
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Historia de Rodrigo. Trad., introd. y notas de Rubén Borden Eng. Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2013; 169 pp.
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Pubblicazione: (2016)

RESEÑA DE RUIZ FAJARDO, GUADALUPE y RÍOS ROJAS, AURELIO (EDS.): DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA PARA INMIGRANTES. SEVILLA, UNIA Y FUNDACIÓN CAJA RURAL DEL SUR, 2008. ISBN: 978-84-7993-069-1. 192 páginas
di: GUADALUPE RUIZ FAJARDO
Pubblicazione: (2009)

José Ramón Alcántara , Adriana Ontiveros y Dann Cazés Gryj (coords .) , Dramaturgia y teatralidad del Siglo de Oro: la presencia jesui - ta . Universidad Iberoamericana, México, 2014; 284 pp.
di: Barbara Ann Ailstock
Pubblicazione: (2017)

Rocío Antúnez, Juan Carlos Onetti: caprichos con ciudades . Gedisa-Universidad Autónoma Metropolitana, México, 2013; 210 pp.
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Pubblicazione: (2015)

Castiglioni, P. (2020). Pistoleros. Universidad Autónoma del Estado de México
di: Raúl Felipe Serrato Naranjo
Pubblicazione: (2021)

Pablo Mora (ed.), Los raros y los otros (autores y ediciones). Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2023; 352 pp.
di: Diana Hernández Suárez
Pubblicazione: (2025)

MALDONADO ALEMÁN, Manuel (coord.): Literatura e identidad cultural. Representaciones del pasado en la narrativa alemana a partir de 1945: Berna: Peter Lang 2009. 473 pp.
di: Leopoldo DOMÍNGUEZ
Pubblicazione: (2012)

MALDONADO ALEMÁN, Manuel (coord.): Literatura e identidad cultural. Representaciones del pasado en la narrativa alemana a partir de 1945. Peter Lang: Berna 2009. 473 pp.
di: Marcelo G. BURELLO
Pubblicazione: (2011)

ENRIQUE FLORES. Periquillo emblemático. Voces, estampas y lecturas. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, 2009, 198 pp.
di: Gabriel M. Enríquez Hernández
Pubblicazione: (2011)

YANNA HADATTY MORA. La ciudad paroxista. Prosa mexicana de vanguardia (1921-1932). México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2009, 185 pp.
di: Juan Coronado
Pubblicazione: (2011)

Gabriela Nava, Los tres rostros de la plaza pública en el “Quijote”. Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2013; 175 pp.
di: Nieves Rodríguez Valle
Pubblicazione: (2016)

Reseña de "La adquisición de la lengua materna español, lenguas mayas, euskera" de Cecilia Rojas Nieto y Lourdes De León Pasquel (coords).
di: Rebeca Barriga Villanueva
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No mirar. Tres razones para defender las narcoseries. Ainhoa Vásquez Mejías. México, Universidad Autónoma de Chihuahua / Universidad Autónoma de Sinaloa, 2020, 145 páginas.
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ALFONSO REYES. Más epistolarios rioplatenses de Alfonso Reyes. Edición de Serge I. Zaïtzeff. México: Universidad Autónoma Metropolitana, 2009, 192 pp.
di: Pilar Mandujano Jacobo
Pubblicazione: (2011)

ADRIANA SÁENZ VALDEZ (coord.). Los prototipos de hombres y mujeres a través de los textos latinoamericanos del siglo XX. Morelia, Mich.: Universidad Michoacana/Universidad de Guadalajara/Universidad Autónoma de Nuevo León, 2011, 351pp.
di: María Teresa Cortés Zavala
Pubblicazione: (2012)

Alejandro Higashi, Perfiles para una ecdótica nacional. Crítica textual de obras mexicanas de los siglos XIX y XX . Universidad Nacional Autónoma de México - Universidad Autónoma Metropolitana, 2013; 345 pp. (Resurrectio III. Instrumenta Filologica, 2).
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