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ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE DOS ESTUDANTES COTISTAS E BOLSISTAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rosana Heringer
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal da Bahia 2015
Schlagworte:	Sociología Metodologia Ação afirmativa Educação superior
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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