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Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Lusófona 2003
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Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34900217
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contents Sinais de inclusâo. A deficiência e as representaçôes sociais dos professores do Ensino Básico: um estudo de caso Educación 2003 otro 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34900217 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.2
format Artículo científico
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language pt
publishDate 2003
publisher Universidade Lusófona
spellingShingle Sinais de inclusâo. A deficiência e as representaçôes sociais dos professores do Ensino Básico: um estudo de caso

Educación
Sinais de inclusâo. A deficiência e as representaçôes sociais dos professores do Ensino Básico: um estudo de caso Educación 2003 otro 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34900217 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.2
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