Saved in:
| Main Author: | Ester Fraga Villas-Bôas Carvalho do Nascimento |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Lusófona
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34900506 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A cultura escolar do Instituto Ponte Nova
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2007)
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2007)
Fontes para história da educação brasileira: considerações acerca dos catecismos protestantes
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2013)
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2013)
A redução de estereótipos e atitudes negativas entre gerações - o contributo da educação intergeracional
by: Susana Villas-Boas
Published: (2017)
by: Susana Villas-Boas
Published: (2017)
Os desafios do conceito de experiência para pensar a professionalização docente
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2017)
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2017)
Reconhecimento profissional do trabalho docente na visão de professores da Educação Básica em tempos de pandemia
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2023)
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2023)
Percepção discente e práticas de ensino em uma instituição brasileira de educação superior
by: José-André Villas-Boas Mello
Published: (2021)
by: José-André Villas-Boas Mello
Published: (2021)
Perspectiva Interdisciplinar da Teologia no Brasil: o debate epistemológico da área de Ciências da Religião e Teologia
by: Alex Villas Boas BOAS
Published: (2018)
by: Alex Villas Boas BOAS
Published: (2018)
Francisco e a Teologia da Cultura
by: Alex Villas Boas
Published: (2016)
by: Alex Villas Boas
Published: (2016)
Desempenho acadêmico e o sistema de cotas no ensino superior: evidência empírica com dados da Universidade Federal da Bahia
by: Ivanessa Thaiane do Nascimento Cavalcanti
Published: (2019)
by: Ivanessa Thaiane do Nascimento Cavalcanti
Published: (2019)
PARAÍSOS PERDIDOS OU PRESERVADOS: OS MÚLTIPLOS SENTIDOS DA CIDADANIA EM ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL
by: Virgínia Villas Boas Sá Rego
Published: (2009)
by: Virgínia Villas Boas Sá Rego
Published: (2009)
Novas faces da educação superior no Brasil: o neopragmatismo institucionalizado
by: Celso Carvalho Prado de Ferraz
Published: (2003)
by: Celso Carvalho Prado de Ferraz
Published: (2003)
Émile Durkheim, John Dewey e Antônio Gramsci: em debate a teoria da educação transformadora
by: Lorivaldo do Nascimento
Published: (2018)
by: Lorivaldo do Nascimento
Published: (2018)
A desinstitucionalização como forma de corrosão da pretensão do monopólio estatal da violência legítima: uma abordagem a partir de Pierre Bourdieu, François Dubet e Danilo Martuccelli
by: Orlando Villas Bôas
Published: (2024)
by: Orlando Villas Bôas
Published: (2024)
Capitães da Areia e o Direito de Família: para uma ontologia do cuidado para além de Heidegger e Reale
by: Alan Duarte Villas Boas
Published: (2026)
by: Alan Duarte Villas Boas
Published: (2026)
O debate sobre o lócus e nível da formação de professores para a educação básica no Brasil
by: José Júlio César do Nascimento Araújo
Published: (2019)
by: José Júlio César do Nascimento Araújo
Published: (2019)
Visão Docente sobre Sustentabilidade em Uma Instituição de Ensino Brasileira
by: José André Villas Boas Mello
Published: (2021)
by: José André Villas Boas Mello
Published: (2021)
Provinha Brasil e avaliação formativa: um diálogo possível?
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2015)
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2015)
Novas tecnologias, educação e contemporaneidade
by: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Published: (2006)
by: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Published: (2006)
A despolitização da democracia liberal no pensamento de Carl Schmitt
by: Pedro Villas Bôas
Published: (2011)
by: Pedro Villas Bôas
Published: (2011)
Representações sociais: a historicidade do psicossocial
by: Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas
Published: (2014)
by: Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas
Published: (2014)
Utopia, ensaio e tempestade: o novo mundo em Morus, Shakespeare e Montaigne
by: Luciana Villas Bôas
Published: (2020)
by: Luciana Villas Bôas
Published: (2020)
La triangulación múltiple como estrategia metodológica
by: Ester Betrián Villas
Published: (2013)
by: Ester Betrián Villas
Published: (2013)
Diversidade e educação especial em diálogos: reflexões sobre os discursos da inclusão
by: Antônio Carlos do Nascimento Osório
Published: (2013)
by: Antônio Carlos do Nascimento Osório
Published: (2013)
A importância da Psicopedagogia na educação básica como paradigma de uma cidadania ativa
by: Claudemiro Godoy do Nascimento
Published: (2006)
by: Claudemiro Godoy do Nascimento
Published: (2006)
O PORTFÓLIO NO CURSO DE PEDAGOGIA: AMPLIANDO O DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2005)
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2005)
Process Writing in a Product-Oriented Context: Challenges and Possibilities
by: Isabela de Freitas Villas Boas
Published: (2014)
by: Isabela de Freitas Villas Boas
Published: (2014)
AVALIAÇÃO FORMATIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AINDA UM DESAFIO
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2006)
by: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Published: (2006)
Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
by: Beatriz Aparecida Barboza do Nascimento
Published: (2018)
by: Beatriz Aparecida Barboza do Nascimento
Published: (2018)
Trabalho e educação no contexto de transformações da agroindústria canavieira no final do século xx
by: Manoel Nelito Matheus do Nascimento
Published: (2015)
by: Manoel Nelito Matheus do Nascimento
Published: (2015)
A qualidade da educação pode ser demandada ao Conselho Tutelar?1
by: José Almir do Nascimento
Published: (2022)
by: José Almir do Nascimento
Published: (2022)
Genius loci: ensaio sobre o lugar da Diferença na educação para todos
by: Sílvia Ester Orrú
Published: (2022)
by: Sílvia Ester Orrú
Published: (2022)
A ortotanásia e o Direito Penal brasileiro
by: Maria Elisa Villas-Bôas
Published: (2008)
by: Maria Elisa Villas-Bôas
Published: (2008)
LAZER E FAVELA: o Morro do Timbau e seu Arraiá da (Re)existência
by: Diogo Silva do Nascimento
Published: (2020)
by: Diogo Silva do Nascimento
Published: (2020)
Negação da política e politização da educação: a prática discursiva do Movimento Escola sem Partido
by: Celso do Prado Ferraz de Carvalho
Published: (2018)
by: Celso do Prado Ferraz de Carvalho
Published: (2018)
Jean-Jacques Rousseau: a supremacia da vontade geral, a unidade do corpo moral e coletivo e a sobrecarga ética do cidadão
by: Orlando Villas Bôas Filho
Published: (2008)
by: Orlando Villas Bôas Filho
Published: (2008)
Pulsating Stars: o Contexto Histórico de Pós-detecção dos Pulsares no Campo da Física e da Astronomia
by: Larissa do Nascimento Pires
Published: (2022)
by: Larissa do Nascimento Pires
Published: (2022)
A Necessária Formalização da União Estável Pós-Tema 809
by: Alan Duarte Villas Boas
Published: (2026)
by: Alan Duarte Villas Boas
Published: (2026)
As linguagens expressivas e a Pesquisa Narrativa (auto)biográfica: contribuições para a formação docente dos professores e professoras da educação infantil
by: Penha Mabel Farias do Nascimento
Published: (2021)
by: Penha Mabel Farias do Nascimento
Published: (2021)
Os ideais da formação humanista e o sentido da experiência escolar
by: José Sérgio Fonseca de Carvalho
Published: (2017)
by: José Sérgio Fonseca de Carvalho
Published: (2017)
A influência da obesidade na musculatura do assoalho pélvico em mulheres continentes
by: Dulcegleika Villas Boas Sartori
Published: (2011)
by: Dulcegleika Villas Boas Sartori
Published: (2011)
Similar Items
-
A cultura escolar do Instituto Ponte Nova
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2007) -
Fontes para história da educação brasileira: considerações acerca dos catecismos protestantes
by: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Published: (2013) -
A redução de estereótipos e atitudes negativas entre gerações - o contributo da educação intergeracional
by: Susana Villas-Boas
Published: (2017) -
Os desafios do conceito de experiência para pensar a professionalização docente
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2017) -
Reconhecimento profissional do trabalho docente na visão de professores da Educação Básica em tempos de pandemia
by: Lúcia Villas Bôas
Published: (2023)