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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Lusófona
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34911378007 |
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Sommario:
- Aprendendo o perigo e a ser um de nós. Integração profissional na indústria de refinação Paulo Granjo Educación perigo Portugal indústria incerteza Aprendizagem Partindo da observação participante da laboração na refinaria de Sines, este artigo expõe a forma como os trabalhadores aprendem e apropriam o perigo laboral, através de um processo auto-organizado de "participação periférica legítima", e discute as capacidades e potencialidades que os conhecimentos e as noções nele reproduzidos apresentam para a gestão do perigo tecnológico - no contexto estudado e num âmbito mais geral. O equacionamento desta questão tornase legítimo e necessário pelo facto de o processo de aprendizagem e integração profissional que foi observado ter efeitos directos sobre a percepção da ameaça (reproduzindo uma visão não probabilística do perigo conducente a atitudes baseadas no "princípio da precaução"), na limitação dos perigos decorrentes da tecnologia manipulada e na neutralização de factores sociais que os potenciam. 2007 artículo científico 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34911378007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.9