:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Maria Clara Lino
Format:	Artículo científico
Language:
Published:	Universidade Lusófona 2008
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34918629014
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

História e escritas da história
by: Marta Maria de Araújo
Published: (2007)

O método de ensino da leitura e da escrita concretizado no método lição de coisas
by: Cláudia Maria Mendes Gontijo
Published: (2011)

Reseña de " O ensino de história e seu currículo; teoria e método" de Geraldo Balduíno Horn, Geyso Dongley Germinari
by: Diogo da Silva Roiz
Published: (2008)

As teorias de Gardner e de Sternberg na Educação de Superdotados
by: Maria Clara Sodré Salgado Gama
Published: (2014)

Construindo uma ponte Brasil-África: a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Luso- Afrobrasileira (UNILAB)
by: Nilma Lino Gomes
Published: (2013)

Reseña de "Pesquisa em história da educação no Brasil" de José Gonçalves Gondra (org.).
by: Laudeci Martins
Published: (2008)

Pires de Almeida e Primitivo Moacyr: uma análise da escrita da história da educação
by: Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo
Published: (2020)

Desigualdades e diversidade na educação
by: Nilma Lino Gomes
Published: (2012)

A dimensão da palavra,práticas de escrita de mulheres. MACHADO, Charliton José dos Santos. Mulher e educação: história, práti-cas e representações. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2005.
by: Jomar Ricardo da Silva
Published: (2007)

A revisão no processo de avaliação da escrita no ensino superior: concepções e representações dos alunos
by: Maria L. Cabral
Published: (2004)

Contributos educativos e comunitários do Movimento Epistemológico da Auto-organização -Um método auto-organizativo na formação de educadores de adultos
by: Clara Costa Oliveira
Published: (2007)

Estudos comparados como método de pesquisa: a escrita de uma história curricular por documentos curriculares
by: FABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA
Published: (2016)

Organização do ensino da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-cultural
by: Patricia Cristina Formaggi CAVALEIRO
Published: (2011)

Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reprodução de estereótipos ou ressignificação cultural?
by: Nilma Gomes Lino
Published: (2002)

Processos de inserção de analfabetos e semi-alfabetizados no mundo da cultura escrita (1930-1950)
by: Ana Maria Galvão de Oliveira
Published: (2001)

Reseña de "Teoria da história e história da educação - por uma história cultural não culturalista" de CASTANHO, Sérgio
by: Rita de Cássia Ventura Pattaro
Published: (2012)

Reseña de "Os professores não erram: ensaios de história e teoria sobre a profissão de mestre" de José Rubens Lima Jardilino y Paolo Nosella (org.)
by: Patrícia Helena Ferreira de Almeida
Published: (2005)

Reseña de "História e história da educação: o debate teórico-metodológico atual" de Dermeval Saviani, José Claudinei Lombardi y José Luís Sanfelice (orgs.)
by: Sérgio Castanho
Published: (2000)

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo
by: Nilma Gomes Lino
Published: (2003)

Reseña de "Ganchos. Tachos e Biscales " de " José Machado Pais"
by: María Gabriela F. Lopes
Published: (2003)

Movimento negro e educação: ressignificando e politizando a raça
by: Nilma Lino Gomes
Published: (2012)

Reseña / Cartografía social: teoría y método. Estrategias para una eficaz transformación comunitaria
by: Lelis Ailin Feü
Published: (2018)

Reseña de "Fontes, História e Historiografia da Educação" de José Claudinei Lombardi y Maria Isabel Moura Nascimento
by: Claudia Maria Petchak Zanlorenzi
Published: (2006)

Reseña "Gêneros: teorias, métodos, debates" por Meurer, J. L.; Bonini, A.; Motta-Roth, D.
by: Francieli Socoloski Rodrigues
Published: (2007)

A dinâmica discursiva na sala de aula e a apropriação da escrita
by: Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
Published: (2000)

As dimensões da prática pedagógica e a escrita de professores: desafios da formação docente
by: Maria Inês Côrte Vitória
Published: (2018)

Memorial acadêmico para Professor Titular. Exercício de escrita de si: uma trajetória intelectual no âmbito do ensino e da pesquisa em história da educação
by: Carlos Eduardo Vieira
Published: (2017)

As práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva de Lei 10.639/2003: desafios para a política educacional e indagações para a pesquisa
by: Nilma Lino Gomes
Published: (2013)

Reseña de "Livro didático de língua portuguesa, letramento e cultura da escrita" de Roxane Rojo & Antônio Augusto Batista (orgs.)
by: Marta Passos
Published: (2004)

O poder de dar nomes às coisas: sobre reconhecimentos e aprendizagens em práticas e discursos
by: Maria Clara Keating
Published: (2002)

Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
by: Denice Barbara Catani
Published: (2011)

A influência das teorias cognitivas na investigação em Tecnologia Educativa. Pressupostos teóricos e metodológicos, expectativas e resultados
by: Clara Pereira Coutinho
Published: (2008)

Reseña de "Por uma teoria da Pedagogia" de GAUTHIER, C.
by: Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau
Published: (2005)

Escolarização de jovens e adultos
by: Maria Clara Di Pierro
Published: (2000)

Formación y desarrollo de la competencia social de la habilidad hablar eficazmente en estudiantes del bachillerato
by: Blanca Loor-Lino
Published: (2015)

Descentralização, focalização e parceria: uma análise das tendências nas políticas públicas de educação de jovens e adultos
by: Maria Clara Di Pierro
Published: (2001)

Reseña de "Disciplinas e integração curricular: história e políticas" de Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo
by: Maria Inês Marcondes
Published: (2002)

Dossiê: Educação na Década Internacional dos Afrodescendentes (2015-2024)
by: Nilma Lino Gomes
Published: (2018)

MÚSICA E EDUCAÇÃO: POÉTICAS DA ESCUTA
by: Dulcimarta Lemos Lino
Published: (2014)

Reseña de "Infâncias: cidades e escolas amigas das crianças" de Euclides Redin, Fernanda Müller y Marita M. Redin (Orgs.)
by: Franciele Clara Peloso
Published: (2008)