A consolidação da educação e formação profissional na escola secundária nos últimos 50 anos em Portugal
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Maria de Fátima Cerqueira |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Lusófona
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Educando para a construção do projeto pessoal de formação e profissional - uma experiência de ensino na França
di: Regina Maria Caruccio Martins
Pubblicazione: (2007)
di: Regina Maria Caruccio Martins
Pubblicazione: (2007)
Reforma do ensino médio uma perspectiva de educação integral
di: Maria dos anjos de Miranda
Pubblicazione: (2018)
di: Maria dos anjos de Miranda
Pubblicazione: (2018)
Reformas educativas, formação e subjectividades dos professores
di: Fernando Ilídio Ferreira
Pubblicazione: (2008)
di: Fernando Ilídio Ferreira
Pubblicazione: (2008)
Santa Catarina na IV Conferencia Nacional de Educacao por uma Escola Nova barriga-verde
di: Ticiane Bombassaro
Pubblicazione: (2007)
di: Ticiane Bombassaro
Pubblicazione: (2007)
Os cursos de licenciatura em ciências e a preparação de professores para atuar na educação de jovens e adultos
di: Elizabeth Augustinho
Pubblicazione: (2023)
di: Elizabeth Augustinho
Pubblicazione: (2023)
A Nova Política de Educação e Formação de Adultos em Portugal: crítica à governação neoliberal do sector em contexto de europeização
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2018)
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2018)
Não-formal e informal no ensino policial
di: Antonio Alberto Brunetta
Pubblicazione: (2015)
di: Antonio Alberto Brunetta
Pubblicazione: (2015)
Educação em Saúde na formação de professores de Ciências Naturais
di: Aline Firminio Sampaio
Pubblicazione: (2015)
di: Aline Firminio Sampaio
Pubblicazione: (2015)
A educação e formação de adultos (1999-2010): a progressiva importância da educação e formação para a competitividade
di: Paula Guimarães
Pubblicazione: (2012)
di: Paula Guimarães
Pubblicazione: (2012)
Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias
di: Rodrigo Esteves de Lima-Lopes
Pubblicazione: (2021)
di: Rodrigo Esteves de Lima-Lopes
Pubblicazione: (2021)
Da conceção à implosão da nova política de educação e formação de adultos (EFA) em Portugal (1996-2016): e agora tudo o vento levou?
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2016)
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2016)
ESTUDO DE UMA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA TENDO COMO ENFOQUE A PESQUISA SOBRE O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DA CIDADE DE ALEGRETE
di: Gabriella Eldereti Machado
Pubblicazione: (2014)
di: Gabriella Eldereti Machado
Pubblicazione: (2014)
Modelos didáticos presentes na formação de futuros professores de química e física da região norte do estado do Rio de Janeiro, Brasil: encontros e desencontros entre concepções e formação
di: Cassiana Barreto Hygino
Pubblicazione: (2013)
di: Cassiana Barreto Hygino
Pubblicazione: (2013)
PROBLEMAS INSTITUCIONAIS E PEDAGÓGICOS NA IMPLANTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO NO IFSP
di: CELSO JOÃO FERRETTI
Pubblicazione: (2011)
di: CELSO JOÃO FERRETTI
Pubblicazione: (2011)
Corporações, redes de ensino e capital aberto na bolsa de valores: o avanço do setor privado na educação nos últimos anos
di: Moises Diniz de Almeida
Pubblicazione: (2022)
di: Moises Diniz de Almeida
Pubblicazione: (2022)
Ensinar ciências por investigação: em quê estamos de acordo?
di: Danusa Munford
Pubblicazione: (2007)
di: Danusa Munford
Pubblicazione: (2007)
PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: O MUSEU COMO ESPAÇO FORMATIVO
di: Daniel Fernando Bovolenta Ovigli
Pubblicazione: (2011)
di: Daniel Fernando Bovolenta Ovigli
Pubblicazione: (2011)
NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE ESCOLAS DO CAMPO: UMA INVESTIGAÇÃO NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE
di: ALEXANDRE LEITE DOS SANTOS SILVA
Pubblicazione: (2021)
di: ALEXANDRE LEITE DOS SANTOS SILVA
Pubblicazione: (2021)
Temas transversais para professores de Ciências
di: Luzenice Macedo Martins
Pubblicazione: (2005)
di: Luzenice Macedo Martins
Pubblicazione: (2005)
A historia da formação de professores de ciências naturais dos últimos anos de educação primaria em Goiás
di: Ranib Aparecida dos Santos Lopes
Pubblicazione: (2017)
di: Ranib Aparecida dos Santos Lopes
Pubblicazione: (2017)
O conceito de espécie em debate: reflexões e percepções de estudantes da licenciatura em Ciências Biológicas
di: Cássia Cristine Costa Pereira
Pubblicazione: (2025)
di: Cássia Cristine Costa Pereira
Pubblicazione: (2025)
A balhestilha (1603) como um instrumento matemático para o estudo de medidas na formação de professores de matemática
di: Antonia Naiara de Sousa Batista
Pubblicazione: (2021)
di: Antonia Naiara de Sousa Batista
Pubblicazione: (2021)
Educação Física escolar: formação ou pseudoformação?
di: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2000)
di: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2000)
Reformas do Estado e da educação e as políticas públicas para a formação de professores a distância: implicações políticas e teóricas
di: João dos Silva Reis
Pubblicazione: (2003)
di: João dos Silva Reis
Pubblicazione: (2003)
A educação de jovens e adultos em áreas de reforma agrária: desafios da formação de educadores do campo
di: Lourdes Helena da Silva
Pubblicazione: (2011)
di: Lourdes Helena da Silva
Pubblicazione: (2011)
A reforma do ensino médio nos anos de 1990: o parto da montanha e as novas perspectivas
di: Dagmar M. L. Zibas
Pubblicazione: (2005)
di: Dagmar M. L. Zibas
Pubblicazione: (2005)
A significação do conceito energia no contexto da situação de estudo alimentos: produção e consumo
di: Eva Teresinha de Oliveira Boff
Pubblicazione: (2011)
di: Eva Teresinha de Oliveira Boff
Pubblicazione: (2011)
A Significação do Conceito Energia no Contexto da Situação de Estudo Alimentos: Produção e Consumo
di: Eva Teresinha de Oliveira Boff
Pubblicazione: (2011)
di: Eva Teresinha de Oliveira Boff
Pubblicazione: (2011)
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM: DIFICULDADES DE DOCENTES DE UM CURSO DE ENFERMAGEM
di: Simone Karine da Costa Mesquita
Pubblicazione: (2016)
di: Simone Karine da Costa Mesquita
Pubblicazione: (2016)
Sentidos históricos da educação de jovens e adultos e políticas públicas de integração da educação profissional com escolarização: diálogos entre Brasil e França
di: Aline Cristina de Lima Dantas
Pubblicazione: (2020)
di: Aline Cristina de Lima Dantas
Pubblicazione: (2020)
Faculdade de Educação– uma trajetória: 1939; 1940; 1942 ...; 2007
di: MARIA HELENA MENNA BARRETO ABRAHÃO
Pubblicazione: (2007)
di: MARIA HELENA MENNA BARRETO ABRAHÃO
Pubblicazione: (2007)
Educação e arte: a consolidação de um campo interminável
di: Marcos Villela Pereira
Pubblicazione: (2010)
di: Marcos Villela Pereira
Pubblicazione: (2010)
Saberes e fazeres dos professores na educação profissional de jovens e adultos
di: Telma Alves
Pubblicazione: (2019)
di: Telma Alves
Pubblicazione: (2019)
História, memória e tradição na educação escolar indígena: o caso de uma escola Kaingang
di: Maria Aparecida Bergamaschi
Pubblicazione: (2010)
di: Maria Aparecida Bergamaschi
Pubblicazione: (2010)
Aspectos epistemológicos e pedagógicos da educação profissional e tecnológica: implicações para a prática docente
di: Caetana Juracy Rezende Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Caetana Juracy Rezende Silva
Pubblicazione: (2016)
As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores
di: Glaucia Campos Guimarães
Pubblicazione: (2006)
di: Glaucia Campos Guimarães
Pubblicazione: (2006)
Cultura profissional e formação docente continuada: um estudo de caso
di: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
Pubblicazione: (2015)
di: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
Pubblicazione: (2015)
GÊNERO, EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA NAS ARTES VISUAIS
di: Luciana Gruppelli Loponte
Pubblicazione: (2005)
di: Luciana Gruppelli Loponte
Pubblicazione: (2005)
Dilemas e desafios da formação profissional em saúde
di: Antenor Amâncio Filho
Pubblicazione: (2004)
di: Antenor Amâncio Filho
Pubblicazione: (2004)
Do percurso de formação e desenvolvimento profissional: entre normas e (pre)conceitos para repensar a profissão docente
di: María de Fátima Barbosa Abdalla
Pubblicazione: (2005)
di: María de Fátima Barbosa Abdalla
Pubblicazione: (2005)
Documenti analoghi
-
Educando para a construção do projeto pessoal de formação e profissional - uma experiência de ensino na França
di: Regina Maria Caruccio Martins
Pubblicazione: (2007) -
Reforma do ensino médio uma perspectiva de educação integral
di: Maria dos anjos de Miranda
Pubblicazione: (2018) -
Reformas educativas, formação e subjectividades dos professores
di: Fernando Ilídio Ferreira
Pubblicazione: (2008) -
Santa Catarina na IV Conferencia Nacional de Educacao por uma Escola Nova barriga-verde
di: Ticiane Bombassaro
Pubblicazione: (2007) -
Os cursos de licenciatura em ciências e a preparação de professores para atuar na educação de jovens e adultos
di: Elizabeth Augustinho
Pubblicazione: (2023)