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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Lusófona
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34923264002 |
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Table of Contents:
- Pensar a deficiência numa perspetiva inclusiva Charles Gardou Educación cultura Inclusão reinvenção da ordem social O que há de mais cultural do que definir a deficiência e dar-lhe respostas? A deficiência afecta a pessoa mas também o seu contexto mais alargado, pressionando a ordem cultural reinante. Vem de qualquer modo corromper o ideal enraizado numa cultura. Um ideal que delimita a conformidade, define os "fora da lei", elabora categorias, vigia o conformismo das pessoas, cria e sustenta processos de interação, de oposição ou de segregação. Este artigo interroga os modos de a conceber e de a tratar na nossa cultura. Questiona de facto o formato estabelecido e as representações culturais comuns. Numa perspetiva inclusiva, convida a uma "desconstrução" e a "Novas Luzes" em relação à deficiência. 2011 artículo científico 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34923264002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.19