Image de couverture de livre

A Relevância da Epistemologia para o Pensamento Crítico

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Rui Sampaio da Silva
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Lusófona 2016
Sujets:	Educación Ciência valores causalidade pseudociência pensamento crítico
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

ESCEPTICISMO DEL PROFESORADO DE PRIMARIA EN FORMACIÓN HACIA LAS PSEUDOCIENCIAS: INFLUENCIA DE LAS CONCEPCIONES ERRÓNEAS EN EL CASO DE LA HOMEOPATÍA
par: Araitz Uskola Ibarluzea
Publié: (2017)

Literacia e pensamento crítico: um referencial para a educação em ciências e em matemática
par: CELINA TENREIRO-VIEIRA
Publié: (2013)

Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico: Una propuesta para cuestionar las pseudociencias
par: Jordi Solbes
Publié: (2019)

EDUCAÇÃO POPULAR NA AGENDA DE PESQUISA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS: fundamentos ao pensamento decolonial
par: Maria do Socorro da Silva Arantes
Publié: (2024)

A aprendizagem cooperativa e os mapas de conceitos na promoção do pensamento crítico e criativo: uma experiência no ensino superior
par: Helena Silva
Publié: (2019)

Apuntes sobre la búsqueda de una epistemología sin imposturas
par: Luis Carlos Silva Ayçaguer
Publié: (2004)

Educação em Ciências e Matemática com Orientação CTS Promotora do Pensamento Crítico
par: Celina Tenreiro-Vieira
Publié: (2016)

Contribuição de uma controvérsia sobre transgenia para a formação crítica de alunos do ensino médio
par: Marcello Miranda Ferreira Spolidoro
Publié: (2020)

APUNTES SOBRE LAS DIFICULTADES EN LA DETERMINACIÓN DEL ESTATUS CIENTÍFICO DE LA CRIMINOLOGÍA
par: Sebastián Alonso Agüero San Juan
Publié: (2010)

Educação ambiental crítica: do socioambientalismo àssociedades sustentáveis
par: Gustavo Ferreira da Costa Lima
Publié: (2009)

TECNOLOGIAS E COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
par: Maria de Ascensão Afonso Bastos
Publié: (2015)

Medicina Convencional y Medicina Natural y Tradicional: razones y sinrazones metodológicas
par: Luis Carlos Silva Ayçaguer
Publié: (2013)

EL LENGUAJE DE LA PSEUDOCIENCIA Y LA ENERGIA O EFECTO PIRAMIDAL
par: Julio Alvarez González
Publié: (2007)

Criterios de demarcación, pseudociencia y cientificidad en el derecho
par: Christian Escobar-Jiménez
Publié: (2018)

Comunicación pública de la pseudociencia: homeópatas y orgonitas 2.0
par: Francisco López-Cantos
Publié: (2017)

Las pseudociencias como problema social en la era tecnocientífica. Un recorrido por la ciencia y sus enemigos dentro y fuera
par: Jesús A. Valero-Matas
Publié: (2017)

¿Ciencia o pseudociencia de la actividad física y el deporte?
par: Natàlia Balagué
Publié: (2019)

El Mito de la Salud Mental: Una Aproximación a la Naturaleza Pseudocientífica del Concepto
par: Luis René Bautista Castro
Publié: (2024)

Biología y Ética de la Bioética: la urgente necesidad de realismo
par: Natalia López Moratalla
Publié: (2013)

Encontros e desencontros em nove ensaístas latino-americanos
par: Tania Camila Bonilla Riveros
Publié: (2023)

El debate sobre la Medicina Natural y Tradicional y sus implicaciones para la salud pública
par: Francisco Rojas Ochoa
Publié: (2013)

Filosofía de la ciencia: cómo impacta una enseñanza adecuada de la disciplina en el ámbito de la carrera de psicología
par: María Lucía Rodera
Publié: (2021)

Permita-me falar mais alto do que minhas cicatrizes
par: Bernardo Carlos S. C. M. de Oliveira
Publié: (2021)

Formar a competência midiàtica: novas formas de consumo e perspectivas educativas
par: Pier Cesare Rivoltella
Publié: (2005)

La Medicina Natural y Tradicional y la Medicina Convencional no responden a paradigmas en pugna
par: Francisco Rojas Ochoa
Publié: (2013)

Causalidad, derechos humanos y justicia social en la Comisión de Determinantes Sociales en Salud
par: Diana C. Rubio L.
Publié: (2013)

A Importância do Pensamento Crítico em Inovações Curriculares: interface com a educação sexual emancipatória
par: Yalin Brizola Yared
Publié: (2020)

Three reflections for university thought
par: Sánchez, Diana Mireya Cuéllar, et autres
Publié: (2023)

Valores críticos en el laboratorio clínico: de la teoría a la práctica
par: Germán Campuzano Maya
Publié: (2011)

Pensamento socialista em ruínas. O que podemos esperar?
par: EDGAR MORIN
Publié: (2022)

Modernidade crítica, pensamento criativo e inovação: um estudo sobre as startups no Brasil
par: Isabella Francisca Freitas Gouveia de Vasconcelos
Publié: (2023)

Leandro Konder, Expoente do Pensamento Político e Social Brasileiro
par: Mateus Tuzzin de Oliveira
Publié: (2022)

Redes de movimentos sociais no mundo multicultural
par: Ilse Scherer-Warren
Publié: (2005)

IA – Será que estamos perante uma nova adição?
par: Vale, Ivone
Publié: (2026)

Reinterpretando la brecha y la akrasia a través de la causalidad descendente
par: Ximena Velosa Rojas
Publié: (2011)

A banalidade do mal e as possibilidades da educação moral: contribuições arendtianas
par: Marcelo Andrade
Publié: (2010)

Teste do Pensamento Crítico e Criativo para estudantes do ensino superior
par: Helena Silva
Publié: (2019)

Pensamento lésbico: uma ginga epistemológica contra-hegemônica
par: Zuleide Paiva Silva
Publié: (2021)

Educação popular feminista numa perspectiva descolonial latino-americana
par: Márcia Alves da Silva
Publié: (2022)

A ARTE DE EXPRESSAR O SIGNIFICADO DA FAMÍLIA–UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-EXTENSÃO EM ENFERMAGEM
par: Luzia Wilma Santana da Silva
Publié: (2011)