Educação em saúde: um mapeamento dos estudos produzidos no Brasil e em Portugal (2000-2013)
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Lusófona
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876445870054965248 |
|---|---|
| author | Almira Alves dos Santos |
| author_facet | Almira Alves dos Santos |
| contents | Educação em saúde: um mapeamento dos estudos produzidos no Brasil e em Portugal (2000-2013) Almira Alves dos Santos António Teodoro Sandra Queiroz Educación saúde escolar Educação em saúde promoção da saúde avaliação de programas e projetos de saúde A educação em saúde pode ser entendida como capaz de promover mudanças comportamentais e contribuir para o entendimento do processo saúde-doen - ça favorecendo uma melhoria da qualidade de vida das pessoas. Partindo da questão: Que estudos científicos foram realizados em Portugal e no Brasil sobre Programas de Educação para a Saúde no período 2000-2013 é que mapeamos a produção bibliográfica científica produzida no Brasil e em Portugal sobre educação em saúde e desvelamos os temas abordados. Por meio do recurso a uma pesquisa bibliográfica de caráter descritivo, realizada nas bases de da - dos LILACS, MEDLINE, Redalyc e RCAAP, foram identificados e analisados, em uma primeira fase, 106 artigos científicos, sujeitos depois a uma leitura crítica e reflexiva. Da análise efetuada, pode referir-se que os temas abordados nas publicações do Brasil são: (i) redução da adição de açúcar, (ii) alimentação sau - dável, (iii) saúde ocular, (iv) saúde na escola, (v) dor na coluna, (vi) alimentação orgânica, (vii) exposição ao mercúrio, (viii) saúde bucal, (ix) parasitoses e (x) antibióticos. Em relação às publicações oriundas de Portugal reportamos como as mais evidentes as que estudam a (i) obesidade, (ii) a saúde bucal e (iii) a exposição ao fumo. Em conclusão, ressaltamos a baixa quantidade de produção bibliográfica sobre educação em saúde, com problemáticas que não atendem à demanda das principais causas de mortalidade ou morbidade dos países em estudo. Por esse motivo, questionamos a inexistência de programas ou a even - tual baixa produção cientifica que os relate, avalie ou divulgue, dificultando a difusão do conhecimento. 2016 artículo científico 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34949131002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.33 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34949131002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade Lusófona |
| spellingShingle | Educação em saúde: um mapeamento dos estudos produzidos no Brasil e em Portugal (2000-2013) Almira Alves dos Santos Educación saúde escolar Educação em saúde promoção da saúde avaliação de programas e projetos de saúde Educação em saúde: um mapeamento dos estudos produzidos no Brasil e em Portugal (2000-2013) Almira Alves dos Santos António Teodoro Sandra Queiroz Educación saúde escolar Educação em saúde promoção da saúde avaliação de programas e projetos de saúde A educação em saúde pode ser entendida como capaz de promover mudanças comportamentais e contribuir para o entendimento do processo saúde-doen - ça favorecendo uma melhoria da qualidade de vida das pessoas. Partindo da questão: Que estudos científicos foram realizados em Portugal e no Brasil sobre Programas de Educação para a Saúde no período 2000-2013 é que mapeamos a produção bibliográfica científica produzida no Brasil e em Portugal sobre educação em saúde e desvelamos os temas abordados. Por meio do recurso a uma pesquisa bibliográfica de caráter descritivo, realizada nas bases de da - dos LILACS, MEDLINE, Redalyc e RCAAP, foram identificados e analisados, em uma primeira fase, 106 artigos científicos, sujeitos depois a uma leitura crítica e reflexiva. Da análise efetuada, pode referir-se que os temas abordados nas publicações do Brasil são: (i) redução da adição de açúcar, (ii) alimentação sau - dável, (iii) saúde ocular, (iv) saúde na escola, (v) dor na coluna, (vi) alimentação orgânica, (vii) exposição ao mercúrio, (viii) saúde bucal, (ix) parasitoses e (x) antibióticos. Em relação às publicações oriundas de Portugal reportamos como as mais evidentes as que estudam a (i) obesidade, (ii) a saúde bucal e (iii) a exposição ao fumo. Em conclusão, ressaltamos a baixa quantidade de produção bibliográfica sobre educação em saúde, com problemáticas que não atendem à demanda das principais causas de mortalidade ou morbidade dos países em estudo. Por esse motivo, questionamos a inexistência de programas ou a even - tual baixa produção cientifica que os relate, avalie ou divulgue, dificultando a difusão do conhecimento. 2016 artículo científico 1645-7250 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34949131002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=349 Revista Lusófona de Educação application/pdf Universidade Lusófona Revista Lusófona de Educação (Portugal) Num.33 |
| title | Educação em saúde: um mapeamento dos estudos produzidos no Brasil e em Portugal (2000-2013) |
| topic | Educación saúde escolar Educação em saúde promoção da saúde avaliação de programas e projetos de saúde |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34949131002 |