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Bibliographic Details
Main Author: Valderez Marina do Rosário Lima
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Lusófona 2017
Subjects:
Educación
educação básica
interdisciplinaridade
percepções de professores
Análise textual discursiva
ensino de ciências e matemática
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34952434012
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34952434012

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