La guía docente como herramienta activa en la praxis didáctica de materias de Publicidad y RR.PP. adaptadas al EEES

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Carlos Fanjul Peyró
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universitat de València 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!