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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universitat de València
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349541425007 |
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Inhaltsangabe:
- La evaluación de competencias transversales a través de rúbricas Marta Sabariego Puig Educación rúbricas educación superior Desarrollo competencial evaluación de competencias evaluación de los aprendizajes Este artículo está centrado en el desarrollo competencial en educación superior, promoviendo la investigación formativa como herramientapedagógica y el uso de la rúbrica para su evaluación. Corresponde a un proyecto de innovación concedido en la Convocatoriadel Programa de Mejora e Innovación Docente de la Universitat de Barcelona (PMID2102)1 con el objetivo de mostrar su eficacia paramejorar la capacidad de aprendizaje, autonomía y responsabilidad del alumnado. Se presenta la propuesta de intervención elaboradaen la asignatura Observación e Innovación en el aula del Grado de Educación Infantil de la Universitat de Barcelona durante el cursoacadémico 2012-13. 2015 artículo científico 1989-3477 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349541425007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3495 @tic. revista d'innovació educativa application/pdf Universitat de València @tic. revista d'innovació educativa (España) Num.14