Outdoor academic debate as a tool to stimulate critical thinking and scientific orientation: a pilot experience

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Olga Mayoral García-Berlanga
Format:	Artículo científico
Language:	en
Published:	Universitat de València 2018
Subjects:	Educación Debate pensamiento crítico interdisciplinariedad herramienta de aprendizaje educación innovadora y al aire libre
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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