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  • Progressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle)
Buchumschlag

Progressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle)

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frédéric Mole
Format: Artículo científico
Sprache:fr
Veröffentlicht: Universidade Lusófona 2019
Schlagworte:
Educación
Progressisme
instituteurs
syndicalisme
conservatisme
enseignement primaire
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34959264016
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264016/
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264016/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264016/34959264016.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264016/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle43.14

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