Evaluación del tutor en la aplicación de la estrategia de aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de Integración Básico Clínica I y II

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Sara Morales-López
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Sujets:	Medicina Tutor Pregrado Evaluación
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