Evaluación del tutor en la aplicación de la estrategia de aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de Integración Básico Clínica I y II

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sara Morales-López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Schlagworte:	Medicina Tutor Pregrado Evaluación
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