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Détails bibliographiques
Auteur principal: Luz Marina Cano Molano
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Sujets:
Medicina
Currículo
Competencias
Morfofisiología
Estudiantes de medicina
Modelo gestión aprendizaje
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349745408005
https://www.redalyc.org/journal/3497/349745408005/
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