Modelo de gestión del aprendizaje en ciencias básicas médicas: un corte transversal
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Luz Marina Cano Molano |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Efectividad del laminario histológico interactivo de Morfofisiología II en estudiantes de primer año de la carrera de medicina
par: Nadia Inés Infante Tavío
Publié: (2014)
par: Nadia Inés Infante Tavío
Publié: (2014)
Algunas variables psicosociales asociadas al bajo rendimiento académico en estudiantes de primer año de medicina
par: Angel García Gascón
Publié: (2017)
par: Angel García Gascón
Publié: (2017)
Calidad de la ejecución del Programa de Morfofisiología Humana I en el Policlínico Universitario “José Martí Pérez”
par: Idelvis Quintana Polanco
Publié: (2011)
par: Idelvis Quintana Polanco
Publié: (2011)
TRABAJO PEDAGÓGICO. Implementación de un sistema de contenidos de Medicina Bioenergética y Natural en la asignatura de Morfofisiología Humana III
par: Marlene Torres Quiala
Publié: (2015)
par: Marlene Torres Quiala
Publié: (2015)
Impacto de los instrumentos evaluativos en el nuevo modelo de formación en la asignatura Morfofisiología
par: Neity Méndez Alcolea
Publié: (2010)
par: Neity Méndez Alcolea
Publié: (2010)
Caracterización de los facilitadores y su criterio en la impartición de Morfofisiología II a estudiantes de medicina en los policlínicos, curso 2008-09
par: Noraima Segura Martínez
Publié: (2010)
par: Noraima Segura Martínez
Publié: (2010)
Relación entre formación investigativa, fortalecimiento del aprendizaje autónomo y gestión del tiempo en educación médica de pregrado
par: Lina María Martínez-Sánchez
Publié: (2022)
par: Lina María Martínez-Sánchez
Publié: (2022)
El software como medio de enseñanza
par: Ibrahim Ganem Prats
Publié: (2013)
par: Ibrahim Ganem Prats
Publié: (2013)
Curvas de aprendizaje de sumatoria acumulada (CUSUM) en procedimientos básicos de anestesia
par: Oscar David Aguirre Ospina
Publié: (2014)
par: Oscar David Aguirre Ospina
Publié: (2014)
Validación de la calidad de las preguntas en un examen final de la asignatura Morfofisiología Humana
par: Luis Ulpiano Pérez Marqués
Publié: (2013)
par: Luis Ulpiano Pérez Marqués
Publié: (2013)
CANAL INGUINAL. ACTUALIZACIÓN BIBLIOGRÁFICA
par: Yamila Elías Oquendo
Publié: (2011)
par: Yamila Elías Oquendo
Publié: (2011)
Capacitación didáctico-metodológica de profesores de Morfofisiología Humana II en la República Bolivariana de Venezuela
par: Liany del Rosario Romero Navarro
Publié: (2015)
par: Liany del Rosario Romero Navarro
Publié: (2015)
Estrategias de adaptación para el aprendizaje de la clínica: la voz de los estudiantes
par: Maribel Calderón Soto
Publié: (2018)
par: Maribel Calderón Soto
Publié: (2018)
HISTOLOGIA I Y BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR COMO ANTECEDENTES DEL PROYECTO DE PROGRAMA DE MORFOFISIOLOGIA I
par: Clara Perera Duque
Publié: (2008)
par: Clara Perera Duque
Publié: (2008)
Disciplina morfofisiología como alternativa de integración curricular en la enseñanza de la medicina
par: Felino Ortiz Rodríguez
Publié: (2010)
par: Felino Ortiz Rodríguez
Publié: (2010)
Primera protesta estudiantil médica en Perú
par: Eduardo Zarate
Publié: (2004)
par: Eduardo Zarate
Publié: (2004)
Empatia en estudiantes de medicina de la Universidad del Norte, Colombia. Comparación de dos grupos (2012 y 2015)
par: Luz Marina Alonso-Palacio
Publié: (2020)
par: Luz Marina Alonso-Palacio
Publié: (2020)
Nivel de conocimiento adquirido por estudiantes en Medicina Natural y Tradicional
par: Odalys Charroó Portilla
Publié: (2016)
par: Odalys Charroó Portilla
Publié: (2016)
La Morfología en los diferentes planes de estudio de la Enfermería cubana
par: Enia Lorenzo Pérez
Publié: (2016)
par: Enia Lorenzo Pérez
Publié: (2016)
Valoración de los estudiantes de medicina de Tamale sobre el método de aprendizaje basado en la solución de problemas
par: Dora Lidia Arce Gómez
Publié: (2012)
par: Dora Lidia Arce Gómez
Publié: (2012)
Implementación de un sistema de contenidos de Medicina Bioenergética y Natural en la asignatura de Morfofisiología Humana V
par: Odalys Charroó Portilla
Publié: (2013)
par: Odalys Charroó Portilla
Publié: (2013)
Perfil integral del candidato al Programa de Alta Exigencia Académica (PAEA) de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
par: Ingrid Vargas
Publié: (2010)
par: Ingrid Vargas
Publié: (2010)
Fase práctica del examen profesional: validación de un cuestionario de opinión de alumnos
par: I. Petra-Micu
Publié: (2006)
par: I. Petra-Micu
Publié: (2006)
La Alfabetización informacional en estudiantes de la Carrera de Comunicación: Universidad San Gregorio de Portoviejo
par: Ricardo David Cedeño Espinoza
Publié: (2021)
par: Ricardo David Cedeño Espinoza
Publié: (2021)
Exploración del nivel de Neurofobia en estudiantes de medicina en México*
par: Irma Elisa Eraña Rojas
Publié: (2018)
par: Irma Elisa Eraña Rojas
Publié: (2018)
Resultados evaluativos de los exámenes de diferentes rotaciones del quinto año de Medicina en Cienfuegos. Curso 2015- 2016
par: Lino Ortiz Santiesteban
Publié: (2017)
par: Lino Ortiz Santiesteban
Publié: (2017)
Insuficiencia académica en estudiantes de primer año de medicina
par: Ángel García Gascón
Publié: (2019)
par: Ángel García Gascón
Publié: (2019)
Importancia de fomentar los semilleros bioéticos en la universidad
par: Paola Pérez-Polanco
Publié: (2017)
par: Paola Pérez-Polanco
Publié: (2017)
"BULLYING" EN LAS FACULTADES DE MEDICINA COLOMBIANAS, MITO O REALIDAD
par: Olga Lucía Paredes
Publié: (2010)
par: Olga Lucía Paredes
Publié: (2010)
Nivel de conocimientos sobre emergencias médicas en estudiantes de medicina de universidades peruanas
par: Christian R. Mejia
Publié: (2011)
par: Christian R. Mejia
Publié: (2011)
Metabolismo de compuestos nitrogenados
par: Rafael Despaigne Cuevas
Publié: (2012)
par: Rafael Despaigne Cuevas
Publié: (2012)
Espacios vividos de la práctica en el currículum del licenciado en enfermería de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia-Universidad Nacional Autónoma de México, México
par: M. D. Zarza-Arizmendi
Publié: (2014)
par: M. D. Zarza-Arizmendi
Publié: (2014)
Producción científica estudiantil en revistas médicas cubanas 1995-2014. Primera etapa
par: Javier Gonzalez-Argote
Publié: (2016)
par: Javier Gonzalez-Argote
Publié: (2016)
Asociación entre la presencia de estudiantes de medicina y los indicadores de calidad en pacientes obstétricas en un hospital universitario de bogotá, colombia. Estudio de corte transversal
par: Olga Lucía Pinto-Winkler
Publié: (2012)
par: Olga Lucía Pinto-Winkler
Publié: (2012)
El 36 aniversario del Destacamento de Ciencias Médicas Carlos Juan Finlay
par: José Antonio Pomares Alfonso
Publié: (2018)
par: José Antonio Pomares Alfonso
Publié: (2018)
Calidad de sueño y excesiva somnolencia diurna en estudiantes del tercer y cuarto año de Medicina
par: Michael Bill Barrenechea Loo
Publié: (2010)
par: Michael Bill Barrenechea Loo
Publié: (2010)
Opinión de estudiantes de medicina sobre la legalización del aborto en casos de violación, y sus factores asociados, Perú, 2015
par: Reneé Montesinos-Segura
Publié: (2016)
par: Reneé Montesinos-Segura
Publié: (2016)
Glosario de Morfofisiología Humana I
par: Georgina Calá Babastro
Publié: (2014)
par: Georgina Calá Babastro
Publié: (2014)
Impacto social de la telemedicina en la formación profesional de los estudiantes de ciencias médicas
par: Nancy María Rodríguez Beltrán
Publié: (2011)
par: Nancy María Rodríguez Beltrán
Publié: (2011)
La evaluación del aprendizaje como evento estresor mayor del proceso enseñanza aprendizaje en una universidad médica
par: Carlos Alberto Román Collazo
Publié: (2010)
par: Carlos Alberto Román Collazo
Publié: (2010)
Documents similaires
-
Efectividad del laminario histológico interactivo de Morfofisiología II en estudiantes de primer año de la carrera de medicina
par: Nadia Inés Infante Tavío
Publié: (2014) -
Algunas variables psicosociales asociadas al bajo rendimiento académico en estudiantes de primer año de medicina
par: Angel García Gascón
Publié: (2017) -
Calidad de la ejecución del Programa de Morfofisiología Humana I en el Policlínico Universitario “José Martí Pérez”
par: Idelvis Quintana Polanco
Publié: (2011) -
TRABAJO PEDAGÓGICO. Implementación de un sistema de contenidos de Medicina Bioenergética y Natural en la asignatura de Morfofisiología Humana III
par: Marlene Torres Quiala
Publié: (2015) -
Impacto de los instrumentos evaluativos en el nuevo modelo de formación en la asignatura Morfofisiología
par: Neity Méndez Alcolea
Publié: (2010)