Sutton, A. H. (2016). Tensiones y reconfiguraciones de la práctica docente ante el cambio curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Universidad Nacional Autónoma de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationSutton, Alicia Hamui. Tensiones Y Reconfiguraciones De La Práctica Docente Ante El Cambio Curricular En La Facultad De Medicina De La Universidad Nacional Autónoma De México. Universidad Nacional Autónoma de México, 2016.
MLA (9th ed.) CitationSutton, Alicia Hamui. Tensiones Y Reconfiguraciones De La Práctica Docente Ante El Cambio Curricular En La Facultad De Medicina De La Universidad Nacional Autónoma De México. Universidad Nacional Autónoma de México, 2016.
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