Uso de los MeSH: una guía práctica
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| _version_ | 1876491426401878016 |
|---|---|
| author | María de los Ángeles Fernández-Altuna |
| author_facet | María de los Ángeles Fernández-Altuna |
| contents | Uso de los MeSH: una guía práctica María de los Ángeles Fernández-Altuna Alejandra Martínez del Prado Elizabeth Arriarán Rodríguez Diego Gutiérrez Rayón Héctor Armando Toriz Castillo Alberto Lifshitz Guinzberg Medicina MeSH PubMed Búsqueda de información Medical subject headings Biblioteca Médica Digital (Universidad Nacional Autónoma de México) Introducción: Ante la gama de fuentes de información electrónicas es difícil encontrar la información pertinente. Si bien PubMed es uno de los recursos más eficientes y utilizados por la comunidad de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, aún resulta complicado acotar los resultados. Este trabajo propone el uso de los MeSH como herramienta alterna de búsqueda. Objetivo: Identificar estrategias de búsqueda a través del uso de los MeSH; aplicar esas estrategias mediante un ejemplo para recuperación eficiente y más específica de información, usando como vía de acceso la Biblioteca Médica Digital. Método: Se realizó un resumen del uso de los MeSH; se revisaron algunas propuestas de estrategias de búsquedas a partir de una pregunta de investigación e hicieron búsquedas y recuperación efectiva de información utilizando los MeSH disponibles, a través de la Biblioteca Médica Digital. Se analizaron los resultados determinando cuáles estrategias fueron más efectivas y útiles. También se realizó una búsqueda general en PubMed con la misma estrategia con base en la pregunta PICO cuyos resultados se compararon con los obtenidos con las búsquedas con MeSH. Se propone una guía práctica de búsqueda utilizando los MeSH. Resultados: Mediante el planteamiento de tres estrategias de búsqueda de información utilizando los MeSH, se obtuvo una cantidad reducida de material, que fue útil por ser másespecífica. A través de la Biblioteca Médica Digital se obtuvo entre el 75 y el 87% del materialen texto completo. La búsqueda con MeSH resultó más eficiente que la búsqueda general conPubMed.Conclusiones: Conocer y utilizar las tres estrategias de búsqueda con MeSH permitió una recuperación efectiva de información. Se consideró relevante aportar una serie de recomendacionessobre el uso de los MeSH para hacer búsquedas más precisas en menor tiempo, aprovechandolas ventajas del vocabulario controlado y normalizado. 2016 artículo científico 2007-865X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349747925003 https://www.redalyc.org/journal/3497/349747925003/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349747925003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349747925003/349747925003.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349747925003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3497 Investigación en Educación Médica application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Investigación en Educación Médica (México) Num.20 Vol.5 |
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| id | redalyc_349747925003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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