Gamificación como estrategia pedagógica para los estudiantes de Medicina nativos digitales

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Claudia Dorado Martínez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2019
Soggetti:	Medicina Educación gamificación nativos digitales
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