García, J. J. G. (2020). La investigación-acción como estrategia educativa para la obtención de aprendizajes significativos en la promoción de la salud en salud pública en alumnos de la Facultad de Medicina de la UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationGarcía, Juan José García. La Investigación-acción Como Estrategia Educativa Para La Obtención De Aprendizajes Significativos En La Promoción De La Salud En Salud Pública En Alumnos De La Facultad De Medicina De La UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México, 2020.
MLA (9th ed.) CitationGarcía, Juan José García. La Investigación-acción Como Estrategia Educativa Para La Obtención De Aprendizajes Significativos En La Promoción De La Salud En Salud Pública En Alumnos De La Facultad De Medicina De La UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México, 2020.