El análisis sexo/género en la enseñanza/aprendizaje de la medicina. El caso de las enfermedades cardiovasculares

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lucero Aída Juárez-Herrera y Cairo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Soggetti:	Medicina Perspectiva de género enfermedades cardiovasculares educación basada en competencias educación en ciencias de la salud
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