El análisis sexo/género en la enseñanza/aprendizaje de la medicina. El caso de las enfermedades cardiovasculares

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Lucero Aída Juárez-Herrera y Cairo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Subjects:	Medicina Perspectiva de género enfermedades cardiovasculares educación basada en competencias educación en ciencias de la salud
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