Percepción sobre la metodología aprendizaje servicio en estudiantes de kinesiología de una universidad tradicional chilena

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marcela Inés Hechenleitner-Carvallo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Soggetti:	Medicina metodología activa aprendizaje activo Aprendizaje servicio aprendizaje significativo aprendizaje en contextos reales
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