A abordagem socioconstrutivista na gestão escolar: uma parceria para a construção do conhecimento–estudo de caso em uma instituição escolar em Recife/PE

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Andrea Medeiros Souza
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2016
Materias:	Administración y Contabilidad Educação Conhecimento Gestão do Conhecimento Aprendizagem socioconstrutivista
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet