Análise dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Ciências Contábeis da Rede ACAFE
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Viçosa
2015
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| _version_ | 1876444813836943360 |
|---|---|
| author | Fábio José Diel |
| author_facet | Fábio José Diel |
| contents | Análise dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Ciências Contábeis da Rede ACAFE Fábio José Diel Elisandra Henn Diel Vânia Tanira Biavatt Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Projetos Políticos Pedagógicos Instituições do Ensino Superior Diret rizes Curriculares Nacionais O objetivo do presente estudo é analisar as determinações da Resolução CNE/CES 10, de 2004, que institui as D iretrizes C urriculares N acionais para o curso de Ciências Contábeis , no que se refere ao seu artigo 2º, em razão de ser ou não contemplado nos Projetos Pedagógicos dos cursos das IES do sistem a ACAFE . A pesquisa realizada é descritiva, por mei o de estudo documental, com abordagem qualitativa dos dados no que se refere ao problema de pesquisa levantado. A verificação dos aspectos dos PPP se deu por forma de escala de 0 a 2 . Os resultados indicam que dentre as instituições de ensino, em m édia, fi caram entre 1 ponto e 1,5 pontos. Assim pode - se afirmar que as instituições de ensino analisadas atendem as determinações das DCNs para os cursos de Ciências Contábeis de forma parcial para forma total. 2015 artículo científico 2175-5787 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351556448002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3515 Administração Pública e Gestão Social application/pdf Universidade Federal de Viçosa Administração Pública e Gestão Social (Brasil) Num.2 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Federal de Viçosa |
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