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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Viçosa
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351557762007 https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/351557762007.epub https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/movil https://doi.org/10.21118/apgs.v10i1.1585 |
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| _version_ | 1866817593779683328 |
|---|---|
| author | Israel Marques Campos |
| author_facet | Israel Marques Campos |
| contents | Empreendedorismo Cultural, Aprendizagem e Identidade Territorial: O Desbravamento de Jovens Músicos do Nordeste de Amaralina Israel Marques Campos Eduardo Davel Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) caso para ensino pedagogia artística educação empreendedora identidade territorial Empreendedorismo cultural Este caso estimula aprendizagem sobre a importância da cultura, da identidade territorial, bem como dos desafios, das necessidades e das potencialidades da arte no processo da educação empreendedora. Relata-se a jornada desbravadora de jovens que se confrontam com a possibilidade de serem empreendedores da música e que precisam lidar com vários desafios: (a) pensar o empreendedorismo como algo coletivo, (b) considerar as singularidades identitárias de seu bairro e (c) conseguir uma qualificação relevante. Subterraneamente, a jornada é de desafios, surpresas e aprendizagens sobre o que significa ser empreendedor da cultura. O caso pode ser útil tanto para gestores culturais, empreendedores artísticos, educadores, quanto para líderes comunitários que busquem fomentar o desenvolvimento local baseado na arte1. 2018 artículo científico 2175-5787 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351557762007 https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/351557762007.epub https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/movil https://doi.org/10.21118/apgs.v10i1.1585 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3515 Administração Pública e Gestão Social application/pdf Universidade Federal de Viçosa Administração Pública e Gestão Social (Brasil) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_351557762007 |
| language | pt |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Federal de Viçosa |
| spellingShingle | Empreendedorismo Cultural, Aprendizagem e Identidade Territorial: O Desbravamento de Jovens Músicos do Nordeste de Amaralina Israel Marques Campos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) caso para ensino pedagogia artística educação empreendedora identidade territorial Empreendedorismo cultural Empreendedorismo Cultural, Aprendizagem e Identidade Territorial: O Desbravamento de Jovens Músicos do Nordeste de Amaralina Israel Marques Campos Eduardo Davel Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) caso para ensino pedagogia artística educação empreendedora identidade territorial Empreendedorismo cultural Este caso estimula aprendizagem sobre a importância da cultura, da identidade territorial, bem como dos desafios, das necessidades e das potencialidades da arte no processo da educação empreendedora. Relata-se a jornada desbravadora de jovens que se confrontam com a possibilidade de serem empreendedores da música e que precisam lidar com vários desafios: (a) pensar o empreendedorismo como algo coletivo, (b) considerar as singularidades identitárias de seu bairro e (c) conseguir uma qualificação relevante. Subterraneamente, a jornada é de desafios, surpresas e aprendizagens sobre o que significa ser empreendedor da cultura. O caso pode ser útil tanto para gestores culturais, empreendedores artísticos, educadores, quanto para líderes comunitários que busquem fomentar o desenvolvimento local baseado na arte1. 2018 artículo científico 2175-5787 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351557762007 https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/351557762007.epub https://www.redalyc.org/journal/3515/351557762007/movil https://doi.org/10.21118/apgs.v10i1.1585 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3515 Administração Pública e Gestão Social application/pdf Universidade Federal de Viçosa Administração Pública e Gestão Social (Brasil) Num.1 Vol.10 |
| title | Empreendedorismo Cultural, Aprendizagem e Identidade Territorial: O Desbravamento de Jovens Músicos do Nordeste de Amaralina |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) caso para ensino pedagogia artística educação empreendedora identidade territorial Empreendedorismo cultural |
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