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AVALIAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA LEITURA A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sônia Maria Vitório
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade do Oeste de Santa Catarina 2012
Schlagworte:	Educación cultural Avaliação Ensino de Matemática Perspectiva histórico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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