HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:A PUBLICIDADE COMO FONTE DO CENTENÁRIO COLLEGIO IMACULADA CONCEIÇÃO

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Auteur principal: Aline de Morais Limeira
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2013
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author Aline de Morais Limeira
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contents HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:A PUBLICIDADE COMO FONTE DO CENTENÁRIO COLLEGIO IMACULADA CONCEIÇÃO Aline de Morais Limeira Fátima Nascimento Educación Igreja Católica História da Educação Colégios particulares A Historiografia da Educação tem se interessado por aprofundar a percepção que hoje se tem acerca da presença e dos efeitos da instituição escolar no Brasil. Com efeito, tem apontado várias formas de organização escolar, formais ou informais. Caracterizando-se como uma dessas iniciativas, o Collegio Imaculada Conceição foi fundado em 1854. Portanto, propomos como objetivo a reflexão acerca da história dessa centenária Instituição, que permite pensar o papel da Igreja Católica na educação no século XIX. Para ser possível a tarefa, procuramos privilegiar a propaganda como fonte consultando dois impressos: o Almanaque Laemmert (1844-1889) e o jornal O Apóstolo (1866-1893). 2013 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961820004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.38
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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:A PUBLICIDADE COMO FONTE DO CENTENÁRIO COLLEGIO IMACULADA CONCEIÇÃO Aline de Morais Limeira Fátima Nascimento Educación Igreja Católica História da Educação Colégios particulares A Historiografia da Educação tem se interessado por aprofundar a percepção que hoje se tem acerca da presença e dos efeitos da instituição escolar no Brasil. Com efeito, tem apontado várias formas de organização escolar, formais ou informais. Caracterizando-se como uma dessas iniciativas, o Collegio Imaculada Conceição foi fundado em 1854. Portanto, propomos como objetivo a reflexão acerca da história dessa centenária Instituição, que permite pensar o papel da Igreja Católica na educação no século XIX. Para ser possível a tarefa, procuramos privilegiar a propaganda como fonte consultando dois impressos: o Almanaque Laemmert (1844-1889) e o jornal O Apóstolo (1866-1893). 2013 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961820004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.38
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