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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351962265005 https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/351962265005.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/movil |
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| _version_ | 1866591624003321856 |
|---|---|
| author | Anfrisia Alessandra Pereira Araujo |
| author_facet | Anfrisia Alessandra Pereira Araujo |
| contents | Educación transdisciplinar en valores para la integración de jóvenes en riesgo de exclusión social Anfrisia Alessandra Pereira Araujo María del Carmen Plata Luque María Luisa Ortiz Mallol Ana Isabel Jiménez Durán Educación Integración Social Educación en Valores Transdisciplinaridad Educación Inclusiva y Participativa El artículo describe la relevancia de la integración de jóvenes de los grupos étnicos gitano y no gitano, en riesgo de exclusión social, utilizando como núcleo central los valores humanos y la transdisciplinaridad. El principal objetivo es la inclusión de la educación en valores en la educación conceptual, intelectual, emocional y práctica del curriculum, de modo que la importancia de los valores trascienda al contexto familiar, social y cultural. A partir de referentes teóricos de la educación, la sociología y la teoría de sistemas (Freire, Bordieu, Morin, Nicolescu) la metodología parte de los modelos que integran paradigmas objetivistas, subjetivistas y crítico. El principal resultado de este enfoque es una formación y una capacitación sistemática en valores en el ámbito de una educación formal inclusiva y participativa. 2019 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351962265005 https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/351962265005.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/movil 10.18593/r.v44i2.17542 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.2 Vol.44 |
| format | Artículo científico |
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| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade do Oeste de Santa Catarina |
| spellingShingle | Educación transdisciplinar en valores para la integración de jóvenes en riesgo de exclusión social Anfrisia Alessandra Pereira Araujo Educación Integración Social Educación en Valores Transdisciplinaridad Educación Inclusiva y Participativa Educación transdisciplinar en valores para la integración de jóvenes en riesgo de exclusión social Anfrisia Alessandra Pereira Araujo María del Carmen Plata Luque María Luisa Ortiz Mallol Ana Isabel Jiménez Durán Educación Integración Social Educación en Valores Transdisciplinaridad Educación Inclusiva y Participativa El artículo describe la relevancia de la integración de jóvenes de los grupos étnicos gitano y no gitano, en riesgo de exclusión social, utilizando como núcleo central los valores humanos y la transdisciplinaridad. El principal objetivo es la inclusión de la educación en valores en la educación conceptual, intelectual, emocional y práctica del curriculum, de modo que la importancia de los valores trascienda al contexto familiar, social y cultural. A partir de referentes teóricos de la educación, la sociología y la teoría de sistemas (Freire, Bordieu, Morin, Nicolescu) la metodología parte de los modelos que integran paradigmas objetivistas, subjetivistas y crítico. El principal resultado de este enfoque es una formación y una capacitación sistemática en valores en el ámbito de una educación formal inclusiva y participativa. 2019 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351962265005 https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/351962265005.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265005/movil 10.18593/r.v44i2.17542 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.2 Vol.44 |
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