Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964668001 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/351964668001.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Educação das relações étnico-raciais no Brasil: paradoxos e obstáculos Telmo Marcon Ivan Penteado Dourado Educación raciais Democracia Preconceito Relações étnico Educação emancipadora O artigo trata da educação das relações étnico-raciais, temática extremamente relevante do ponto de vista social e das políticas educacionais. O enfoque dado destaca elementos que se constituem em precondição para avançar no debate sobre o tema em instituições educativas. Fundamenta-se, aqui, a tese de que persistem na sociedade brasileira inúmeros preconceitos sociais e étnico-culturais que obstaculizam um debate transparente e democrático. Para dar conta desse desafio, destacam-se os paradoxos que perpassam a formação sociocultural e política da sociedade brasileira, algumas formas de reprodução de preconceitos raciais na atualidade e, por fim, alguns obstáculos que dificultam um diálogo e a democratização efetiva da sociedade brasileira. 2019 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964668001 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/351964668001.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668001/movil 10.18593/r.v44i1.14303 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.44