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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964668013 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/351964668013.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/movil |
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Table of Contents:
- A educação das relações raciais no currículo: as Licenciaturas em Geografia em Santa Catarina Joana Célia dos Passos Azânia Mahin Romão Nogueira Educación Currículo Licenciatura em Geografia Educação das relações raciais A Geografia como campo de conhecimento contribui para o empoderamento dos sujeitos para a construção de sua identidade e de seu posicionamento e atuação no mundo. Desse modo, a discussão sobre as relações raciais é essencial para a percepção da necessidade de mudanças estruturais na sociedade brasileira e para a compreensão da segregação urbana, do direito à terra e das dinâmicas sociais e econômicas da população. Considerando esses aspectos, o artigo analisa os currículos de cursos de Licenciatura em Geografia de cinco Instituições de Ensino Superior localizadas no Estado de Santa Catarina, procurando perceber de que maneira se apresentam as questões raciais nesses cursos. Considerando que as licenciaturas têm como objetivo a formação de professores da educação básica, realizamos também uma análise dos textos legais que normatizam a formação de professores no Brasil, bem como da Geografia e os que interpretam e complementam a Lei n. 10.639/03 no que se refere a sua aplicação, buscando observar a adequação dos cursos de Geografia. A partir dos dados analisados, percebeu-se que, embora a legislação atual e suas normativas curriculares tenham assimilado no corpo de seus textos as questões raciais como estruturantes e princípios educacionais, a presença de conhecimentos e a discussão sobre estas ainda são tímidas nesses cursos, que estão, em sua maioria, cumprindo o mínimo exigido pela lei. 2019 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964668013 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/351964668013.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964668013/movil 10.18593/r.v44i1.17246 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.44