Avaliação e ranqueamento de universidades sob a lógica de critérios globais

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Raimunda Maria da Cunha Ribeiro
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2018
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contents Avaliação e ranqueamento de universidades sob a lógica de critérios globais Raimunda Maria da Cunha Ribeiro Educación Avaliação Universidade Ranqueamento O mundo globalizado tem provocado diversos impactos no contexto universitário, especificamente a necessidade de adequação das instituições aos novos paradigmas impostos pelas mudanças em todos os setores da sociedade. Assim, o objetivo com esta pesquisa implica compreender o processo de avaliação de universidades, a partir de indicadores de ranqueamentos nacional e internacionais, bem como as exigências impostas a essas instituições quanto às mudanças na política de ensino, pesquisa, extensão e gestão. A metodologia adotada foi a abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico e descritivo, tendo como elementos os indicadores adotados pelos rankings Ruf, U-Multirank, Quacquarelli Symonds, Ranking Web, THE-TR e Center for World University Rankings no processo de avaliação de universidades. Em linhas gerais, as universidades são submetidas à competitividade; os resultados classificatórios impõem o redirecionamento da política universitária, de forma a remeter a produção do conhecimento para o atendimento de fins, em alta medida, mercantilistas; há uma exagerada corrida das instituições avaliadas para serem reconhecidas como sendo de alta reputação, logo, universidades de classe mundial. 2018 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964716015 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/351964716015.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/movil 10.18593/r.v43i1.15128 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.43
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Avaliação e ranqueamento de universidades sob a lógica de critérios globais Raimunda Maria da Cunha Ribeiro Educación Avaliação Universidade Ranqueamento O mundo globalizado tem provocado diversos impactos no contexto universitário, especificamente a necessidade de adequação das instituições aos novos paradigmas impostos pelas mudanças em todos os setores da sociedade. Assim, o objetivo com esta pesquisa implica compreender o processo de avaliação de universidades, a partir de indicadores de ranqueamentos nacional e internacionais, bem como as exigências impostas a essas instituições quanto às mudanças na política de ensino, pesquisa, extensão e gestão. A metodologia adotada foi a abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico e descritivo, tendo como elementos os indicadores adotados pelos rankings Ruf, U-Multirank, Quacquarelli Symonds, Ranking Web, THE-TR e Center for World University Rankings no processo de avaliação de universidades. Em linhas gerais, as universidades são submetidas à competitividade; os resultados classificatórios impõem o redirecionamento da política universitária, de forma a remeter a produção do conhecimento para o atendimento de fins, em alta medida, mercantilistas; há uma exagerada corrida das instituições avaliadas para serem reconhecidas como sendo de alta reputação, logo, universidades de classe mundial. 2018 artículo científico 2177-6059 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964716015 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/351964716015.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716015/movil 10.18593/r.v43i1.15128 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519 Roteiro application/pdf Universidade do Oeste de Santa Catarina Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.43
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