:: Library Catalog

Imagen de Portada

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Elaine Cristina Galvão
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Oeste de Santa Catarina 2016
Materias:	Educación Erro Ação docente Ensino de Química Avaliação da aprendizagem Regulação da aprendizagem
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964733005 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964733005/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964733005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964733005/351964733005.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964733005/movil
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações
por: Valéria Aparecida de Souza Siqueira
Publicado: (2021)

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM COMO UM ATO AMOROSO: o que o professor pratica?
por: Ana Lúcia Gomes Cavalcanti Neto
Publicado: (2009)

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE AVALIAÇÃO NORMATIZADO PELA ACADEMIA DA POLÍCIA MILITAR, COM FOCO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
por: Joaquim Rodrigues Ribeiro
Publicado: (2014)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: aspectos históricos
por: Ana Maria de Lima Souza
Publicado: (2012)

A avaliação por ciclos de aprendizagem no Ensino Básico em Moçambique: entre tensões e desafios
por: Stela Mithá Duarte
Publicado: (2018)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E EXCLUSÃO SOCIAL
por: Neuza Bertoni Pinto
Publicado: (2006)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DA PRÁTICA PARA INÍCIO DE CONVERSA
por: Joana Paulin Romanowski
Publicado: (2008)

A gestão de avaliações discentes e docentes em Instituições de Ensino Superior
por: Paulo Fernando Martins
Publicado: (2015)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA
por: Francisco Caloia H. Alfredo
Publicado: (2012)

Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões
por: Leila Pacheco Ferreira Cavalcante
Publicado: (2015)

EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
por: MARIA ANTÔNIA ROMÃO DA SILVA
Publicado: (2020)

Atividades experimentais no ensino da química: distanciamentos e aproximações da avaliação de quarta geração
por: Rosivânia da Silva Andrade
Publicado: (2017)

O que pensam professores sobre avaliação: o núcleo central das representações sociais acerca de avaliação entre docentes do Colégio Pedro II
por: Diego Mota
Publicado: (2020)

A avaliação no Ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais e na literatura acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto
por: Claudio Rejane da Silva Dantas
Publicado: (2017)

A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
por: Cleci Werner da Rosa
Publicado: (2012)

A AUTOAVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: SUBSÍDIO PARA RECONHECIMENTO DA PRÓPRIA APRENDIZAGEM E GESTÃO DO ERRO
por: Giovana Chimentão Punhagui
Publicado: (2012)

AVALIAÇÃO, QUALIDADE E EQUIDADE
por: Carlinda Leite
Publicado: (2014)

Mapa conceitual: ensaiando critérios de análise
por: Lidia Ruiz-Moreno
Publicado: (2007)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ON-LINE: contribuições específicas da interface fórum
por: Susan Kratochwill
Publicado: (2008)

Avaliação da aprendizagem e ensino remoto: o que dizem os professores?
por: Fabiano Santos
Publicado: (2021)

A avaliação da aprendizagem: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções
por: Paulo Marinho
Publicado: (2014)

DIMENSÃO PROCEDIMENTAL NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
por: Margarida do Espírito Santo Cunha Gordo
Publicado: (2021)

Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos
por: Carmesina Ribeiro Gurgel
Publicado: (2013)

AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA DAS APRENDIZAGENS HISTÓRICAS: DESAFIOS À DIDÁTICA DA HISTÓRIA
por: MARCUS LEONARDO BOMFIM MARTINS
Publicado: (2020)

O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO ALTERNATIVO DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA DA APRENDIZAGEM: UM DESAFIO, SIMULTANEAMENTE, CONCEITUAL, TÉCNICO E POLÍTICO COMO PONTO DE APOIO PARA O SUCESSO DE TODOS OS ALUNOS
por: Michelly Francini Brassaroto do Amaral
Publicado: (2020)

Significações de si: sala de apoio como lugar destinado ao não saber na escola
por: Luciane Guimarães Batistella Bianchini
Publicado: (2014)

A AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO DA LEITURA: RELAÇÕES ENTRE OS PRINCÍPIOS TEÓRICOS E A PRÁTICA EDUCATIVA
por: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publicado: (2010)

Mapas conceituais e avaliação formativa: tecendo aproximações
por: Nadia Aparecida de de Souza
Publicado: (2010)

O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO
por: Heike Schmitz
Publicado: (2019)

Marcos interpretativos da história da avaliação e sua expressão no SENAC-São Paulo
por: Sonia Regina Giusti
Publicado: (2007)

Análise de Ilustrações do Ensino de Biologia no Exame Nacional do Ensino Médio à luz da Teoria Cognitivista da Aprendizagem Multimídia
por: Franceline Euzebio Gomes da Silva
Publicado: (2020)

Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020)
por: Eliane Teodoro
Publicado: (2022)

Plano de Ações Articuladas: avaliação da aprendizagem e sua interface com a avaliação externa
por: Lucia de Fátima Valente
Publicado: (2018)

POSSIBILIDADES E LIMITES DO USO DO PORTFÓLIO NO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR
por: Maria Lourdes VIEIRA
Publicado: (2012)

Construção mediada e colaborativa de instrumentos de avaliação da aprendizagem na escola inclusiva
por: Alessandra de Fatima Giacomet Mello
Publicado: (2018)

Avaliação da escrita escolar: a importância e o papel dos critérios1
por: Lívia Suassuna
Publicado: (2017)

Autorregulação da aprendizagem e compreensão leitora no Ensino Fundamental
por: Marcelle Resende Moreira
Publicado: (2018)

PROMOÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DESAFIOS PARA APRENDER
por: Luciana Toaldo Gentilini AVILA
Publicado: (2022)

Avaliação da aprendizagem na Educação Básica: as pesquisas do estado da arte em questão (1980-2007)
por: Adolfo Ignacio Calderón
Publicado: (2013)

A Taxionomia revisada de Bloom aplicada à avaliação: um estudo de provas escritas de Matemática
por: André Luis Trevisan
Publicado: (2016)