Cover Image

POLÍTICAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: APORTES E INFLEXÕES

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Edite Maria Sudbrack
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade do Oeste de Santa Catarina 2016
Subjects:	Educación Ensino superior Conhecimento pedagógico Políticas institucionais de formação pedagógica
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Contributos para o desenvolvimento profissional de Coordenadores de 1.º Ciclo e Mestrado Integrado na Universidade Nova de Lisboa – Um estudo de caso
by: Joana Marques
Published: (2019)

Diretrizes curriculares da pedagogia: imprecisões teóricas e concepção estreita da formação profissional de educadores
by: José Carlos Libâneo
Published: (2006)

PROCESSOS COMPARTILHADOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
by: Elenice Maria Cammarosano ONOFRE
Published: (2008)

O jogo como mediador pedagógico no diálogo de conhecimentos locais-tradicionais no Ensino das Ciências: o caso de duas escolas culturalmente diversas na Colômbia
by: Mónica Patricia Melo
Published: (2024)

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO E GESTÃO PEDAGÓGICA : O DESAFIO DA SIMETRIA INVERTIDA
by: Marciele Taschetto da Silva
Published: (2016)

O ENSINO SUPERIOR NA SOCIEDADE DO CAPITAL VIRTUALIZADO E DA INDIVIDUALIZAÇÃO SOCIAL PÓS-MODERNA: implicações para a produção e difusão do conhecimento em educação
by: Regina Célia Linhares Hostins
Published: (2010)

A UNIVERSIDADE E A FORMAÇÃO DE SEUS DOCENTES: ALGUNS APONTAMENTOS
by: Maura Maria Morita Vasconcellos
Published: (2009)

Conhecimento pedagógico do conteúdo de “estrutura da matéria” de uma professora de química experiente em aulas de química geral
by: Sérgio Henrique Leal
Published: (2015)

Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?
by: Conceição de Maria Pinheiro Barros
Published: (2019)

RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: O CASO DO PDE-PR
by: Telma Gimenez
Published: (2015)

REVISITANDO A BASE DE CONHECIMENTOS E O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (PCK) DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
by: Carmen Fernandez
Published: (2015)

ACESSO LIVRE VIA REPOSITÓRIOS: POLITICAS DE INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS
by: Tania Chalhub
Published: (2012)

Especificidades do conhecimento do professor de matemática na e para a formação: uma discussão em torno do programa de complementação pedagógica
by: Marlova Estela Caldatto
Published: (2020)

DISPOSITIVOS DE NORMATIZAÇÃO DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA ESCOLA: FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS NO DISTRITO FEDERAL
by: Sayonara de Amorim Gonçalves Leal
Published: (2017)

Percepção de alunos de Pós-Graduação em Zootecnia da FAEM/UFPEL a respeito de sua capacitação para a docência
by: Beatriz Simões Valente
Published: (2012)

ENSAIO SOBRE SERENIDADE E EDUCAÇÃO
by: Manoella Neves
Published: (2007)

Filmes na sala de aula: recurso didático, abordagem pedagógica ou recreação?
by: Rogério Christofoletti
Published: (2009)

A EVOLUÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
by: Núria Hanglei Cacete
Published: (2011)

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOCENTE
by: Susana Soares Tozetto
Published: (2009)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E REUNIÃO PEDAGÓGICA: CONSTRUINDO UM ESTADO DE CONHECIMENTO
by: Grasiela Zimmer Vogt
Published: (2012)

OPÇÕES POLÍTICO-INSTITUCIONAIS DE SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: PARA ONDE CAMINHA A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO ENSINO PÚBLICO?
by: Elton Luiz Nardi
Published: (2013)

O uso de Relações Pedagógicas em aulas de Patologia Geral: materialização do elo com o currículo e a profissão
by: Reane Fonseca Martins
Published: (2018)

A formação dos professores universitários na Argentina: o papel das assessorias pedagógicas
by: Gildo Volpato
Published: (2015)

Limites e possibilidades das ações de formação continuada para o ensino fundamental de nove anos
by: Daniele Ramos de Oliveira
Published: (2014)

MOBILIZAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SABERES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
by: Claudivan Sanches Lopes
Published: (2011)

FORMAÇÃO DO PNAIC: REPERCUSSÕES NA GESTÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
by: Ticiane Arruda da Silva
Published: (2017)

As condições do ensino de Filosofia no Estado do Tocantins
by: Márcio Antônio Cardoso Lima
Published: (2010)

Formação pedagógica e desenvolvimento profissional no ensino superior: perspetivas de docentes
by: Marta Mateus de Almeida
Published: (2020)

CURRÍCULO E CONHECIMENTO ESCOLAR NA SOCIEDADE DAS CAPACITAÇÕES: O ENSINO MÉDIO EM PERSPECTIVA
by: Roberto Rafael Dias de SILVA
Published: (2016)

Hibridación de modelos pedagógicos en la práctica docente en la educación superior en Ecuador. Caso Universidad Técnica de Ambato
by: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Published: (2020)

UMA VISÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES CAUSADORES DE INENFICIÊNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PRIVADO EM MINAS GERAIS APONTA, ENTRE OUTROS, A NECESSIDADE DE MAIOR ÉTICA INTERDISCIPLINAR
by: Aurelia Emilia de Paula Fernandes
Published: (2008)

DISPOSICIONES ESENCIALES DE LOS PROFESORES EN LAS RELACIONES CON SUS ALUMNOS DESDE UNA PERSPECTIVA ÉTICA-PEDAGÓGICA
by: José Antonio Jordán Sierra
Published: (2011)

Aquisição e explicitação do conhecimento no ensino superior
by: Maria Isabel da Silva Leme
Published: (2007)

DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (PCK) DE UMA LICENCIANDA EM QUÍMICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: VIVIANE ARRIGO
Published: (2022)

Percepções docentes sobre avaliação da qualidade do ensino na Educação Superior
by: Cynthia Bisinoto
Published: (2017)

O coordenador pedagógico e a formação continuada no programa Ler e Escrever
by: Camila dos Santos Almeida
Published: (2014)

POLÍTICAS CURRICULARES E QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO DISCURSO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO
by: Roberta Comissanha de Carvalho
Published: (2013)

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: UMA VISÃO GERAL
by: Adriana Clementino
Published: (2012)

Ensino na graduação e professores não pesquisadores: atitudes investigativas no ensino superior
by: Lígia Cardoso Carlos
Published: (2012)

AS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
by: Marta Lícia Teles Brito de Jesus
Published: (2018)